山东专升本考试中，校荐生和自荐生各有其独特的优势和劣势。了解这些优势和劣势有助于考生更好地做出选择，提高升本的成功率。

校荐生的优势

直接获得报考资格

校荐生是由专科院校推荐，直接获得专升本报考资格的学生。这些学生在专科阶段的综合素质测评成绩排名通常不低于同年级、同专业的前60%。
校荐生由于直接获得报考资格，无需参加额外的专业测试，因此在报考流程上更为简便。这使得他们在考试前可以有更多时间准备公共课和专业课，增加了录取的可能性。

填报多个志愿

校荐生在填报志愿时，可以填报所报专业内的任何高校，最多可填报70个“专业+院校”平行志愿，并可以选择是否服从调剂。这种灵活的志愿填报方式使得校荐生在选择学校时有更大的自主权，能够根据自身情况选择最适合自己的院校，增加了录取的机会。

竞争压力相对较小

由于校荐生人数相对较少，竞争压力相对较小。校荐生的录取比例通常较高，2021年的录取率为68%。较低的竞争压力意味着校荐生在考试中有更多的机会被录取，特别是在热门院校和专业中，校荐生的优势更为明显。

自荐生的优势

机会均等

自荐生政策为那些未能获得校荐生资格的学生提供了再次机会。只要通过招生高校的专业综合能力测试，即可获得报考资格。自荐生政策打破了唯成绩论的限制，为成绩稍逊的学生提供了通过自身努力获得升本机会的途径，体现了教育的公平性。

自主选择学校

自荐生可以根据自身情况选择报考多所高校，参加每所学校的专业课考试，并通过后才能填报相应的高校和专业。自荐生的自主选择性使得他们可以根据自身兴趣和实力选择最适合自己的院校，增加了录取的灵活性和成功率。

实践经验丰富

自荐生通常在本科阶段有更多的实践机会，能够更好地适应大学生活。丰富的实践经验不仅有助于学生在本科阶段的学习，还能为未来的职业生涯打下良好的基础，增加就业竞争力。

选择建议

根据自身情况选择

如果学生在专科阶段的综合素质测评成绩排名较高，且有意向报考的院校和专业竞争不是特别激烈，校荐生可能是更好的选择。校荐生由于直接获得报考资格和灵活的志愿填报方式，录取机会较大，适合成绩优异且目标明确的学生。

充分利用自荐生政策

如果学生未能获得校荐生资格，但自身实力较强，可以通过自荐生政策尝试报考多所院校，增加录取机会。自荐生政策为成绩稍逊的学生提供了再次机会，只要通过专业测试，仍有机会获得升本资格，适合有实力但运气稍差的学生。

山东专升本考试中，校荐生和自荐生各有其独特的优势和劣势。校荐生由于直接获得报考资格和灵活的志愿填报方式，录取机会较大，适合成绩优异且目标明确的学生。自荐生政策为成绩稍逊的学生提供了再次机会，只要通过专业测试，仍有机会获得升本资格，适合有实力但运气稍差的学生。考生应根据自身情况选择最适合自己的途径，充分利用政策优势，提高升本的成功率。

山东专升本校荐生和自荐生的选拔标准是什么？

山东省2025年专升本校荐生和自荐生的选拔标准如下：

校荐生的选拔标准

1. ​综合素质测评成绩排名：

   • 考生在专科阶段的综合素质测评成绩排名需不低于同年级、同专业的前60%。如果同专业使用不同人才培养方案，可按培养方案分类排序。

2. ​技能大赛获奖：

   • 考生在省级及以上职业院校技能大赛或山东省师范类高校学生从业技能大赛中获得三等奖及以上奖项，需向生源高校提交申请和证明材料，经审核通过。

3. ​综合素质测评组成：

   • 综合素质测评成绩由课程学习成绩（学分绩点）和综合表现（包括思想品德状况、创新创业能力等）组成，其中课程学习成绩所占比例不少于80%。

自荐生的选拔标准

1. ​专业测试：

   • 考生需根据本人毕业专业及《山东省普通高校专升本对应专业指导目录》，报名参加招生高校自主组织的相应专业测试，通过后获得自荐生资格。

2. ​测试科目：

   • 专业测试通常包括两门科目，每门科目涵盖1-2门专业基础课程，具体内容和形式由招生高校根据本校专业特点和人才培养要求自主确定。

3. ​合格标准：

   • 招生高校会提前确定并发布专业测试的合格标准，测试结果分为“合格”或“不合格”。

山东专升本校荐生和自荐生有哪些不同的录取流程？

山东专升本校荐生和自荐生的录取流程有一些相似之处，但也存在显著差异。以下是两者的主要区别：

校荐生录取流程

1. ​资格获取：

   • 校荐生需符合以下条件之一：
     • 专科阶段的综合素质测评成绩排名不低于同年级、同专业的前60%。
     • 获得省级及以上职业院校技能大赛或山东省师范类高校学生从业技能大赛三等奖及以上。

2. ​统考报名：

   • 3月11日-13日登录信息平台填报基本信息并缴纳费用。
   • 选报多个本科招生专业，对应的《高等数学》考试科目须相同。

3. ​统考安排：

   • 3月29日-30日参加全省统一考试，科目包括英语、计算机、大学语文、高等数学。

4. ​志愿填报：

   • 统考成绩公布后，依据建档立卡家庭考生、校荐生的统考成绩和招生计划划定志愿填报资格线。
   • 校荐生可在选报专业内填报最多70个“专业+院校”平行志愿，并选择是否服从调剂。

5. ​投档录取：

   • 依据校荐生的4门公共基础课总成绩、所报志愿和招生计划，按照平行志愿规则投档录取。

自荐生录取流程

1. ​资格获取：

   • 未获得校荐生、建档立卡家庭考生、大赛保送生、退役大学生士兵等资格的考生可申请自荐生资格。
   • 需根据毕业专业及《山东省普通高校专升本对应专业指导目录》，报名参加招生高校自主组织的相应专业测试，通过后获得自荐生资格。

2. ​统考报名：

   • 3月11日-13日登录信息平台填报基本信息并缴纳费用。
   • 选报多个本科招生专业，对应的《高等数学》考试科目须相同。

3. ​统考安排：

   • 3月29日-30日参加全省统一考试，科目包括英语、计算机、大学语文、高等数学。

4. ​志愿填报：

   • 统考成绩公布后，依据建档立卡家庭考生、校荐生的统考成绩和招生计划划定志愿填报资格线。
   • 自荐生可在选报专业内填报获得自荐资格的高校及相关专业，最多可填报70个“专业+院校”平行志愿。

5. ​投档录取：

   • 自荐生依据考生4门公共基础课总成绩、所报志愿，按照平行志愿规则投档。
   • 达到报考相同高校相同专业的校荐生最低录取分数线的，以增列计划方式录取。

山东专升本校荐生和自荐生对考生未来职业发展的影响有哪些？

山东省专升本中的校荐生和自荐生在多个方面存在显著差异，这些差异不仅影响他们的升学过程，也对未来的职业发展产生重要影响。以下是对这两种类型考生未来职业发展影响的详细分析：

校荐生对考生未来职业发展的影响

1. ​学术基础扎实：

   • 校荐生通常是在校期间表现优异的学生，综合素质测评排名前60%的同学。这意味着他们在学术基础、专业知识和学习能力方面较为扎实，这为他们在本科阶段的学习打下了坚实的基础。

2. ​职业起点较高：

   • 由于校荐生在专科阶段已经表现出色，他们在本科阶段继续受到关注和支持，更容易获得优质的教育资源和实践机会。这有助于他们在毕业后获得更好的就业机会和更高的起薪。

3. ​职业发展潜力大：

   • 校荐生在本科阶段的学习和实践中积累的经验和技能，使他们在职场中更具竞争力。他们更容易获得晋升和发展的机会，职业发展潜力较大。

自荐生对考生未来职业发展的影响

1. ​竞争压力较大：

   • 自荐生需要通过招生高校的专业综合能力测试才能获得报考资格，这意味着他们需要付出更多的努力和时间来准备考试。虽然竞争压力较大，但通过自荐生考试的考生通常具有较强的学习能力和自我驱动力。

2. ​专业技能突出：

   • 自荐生在通过专业综合能力测试后，通常会选择自己擅长和感兴趣的专业进行深造。这使得他们在本科阶段能够专注于某一领域的学习和实践，专业技能较为突出。

3. ​职业发展路径明确：

   • 自荐生在选择专业和院校时更加灵活，可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合的学校和专业。这使得他们在毕业后能够更快地适应职场环境，职业发展路径更加明确。