两年内
一级建造师考试需要在 两年内 通过所有科目。一级建造师考试每年举行一次,共考四门科目,包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》。对于备考时间有限或基础较弱的考生,可以选择在一年内报考两门科目,分两年考完。一级建造师考试成绩实行两年滚动管理,即考生需要在连续两个考试年度内通过所有科目。
一级建造师考试需要在 两年内 通过所有科目。一级建造师考试每年举行一次,共考四门科目,包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》。对于备考时间有限或基础较弱的考生,可以选择在一年内报考两门科目,分两年考完。一级建造师考试成绩实行两年滚动管理,即考生需要在连续两个考试年度内通过所有科目。
根据目前(2025年3月)的官方信息,一级建造师考试科目 不会增加 。以下是具体说明: 一、现行考试科目 一级建造师考试由 四门科目 组成: 《建设工程经济》 《建设工程法规及相关知识》 《建设工程项目管理》 《专业工程管理与实务》 (含10个专业方向) 二、考试政策说明 无新增科目 近年来(包括2023年、2024年及2025年)官方未发布过增加考试科目的通知,考试科目保持稳定。
是的 一级建造师考试(一级建造师执业资格考试)的及格标准是 试卷满分的60% 。只要考生在各科的考试中达到或超过这个分数线,就可以认为该科目已经通过。考试通过后,考生在连续的两个考试年度内通过全部科目,就可以申请获得一级建造师资格证书。 具体到各科目,合格标准如下: 建设工程经济:试卷满分为100分,合格标准为60分。 建设工程法规及相关知识:试卷满分为130分,合格标准为78分。
一级建造师自学通过率的情况如下: 整体通过率 : 全国平均通过率约为5%-10%。 分科目通过率 : 《建设工程经济》和《建设工程法规》等公共科目通过率较高,约为20%-30%。 机电工程通过率约为4%-6%。 公路工程和水利水电工程通过率约为3%-5%。 市政公用工程难度最大,通过率仅3%-4%。 铁路工程通过率约为3%。 通讯广电工程通过率约为2%-3%。 矿业工程通过率约为2%-3%。
根据一建考试科目特点和备考建议,零基础考生建议优先学习 建设工程法规及相关知识 ,具体原因如下: 一、科目特点分析 内容基础性 法规科目涵盖建设工程基本法律制度、合同管理、安全生产等核心内容,是其他科目(如管理、经济)的基础。理解法规为后续学习奠定基础,尤其对实务科目中的纠纷解决有重要指导意义。 综合性较弱 相比实务科目的案例分析,法规科目的理论性较强,适合零基础考生逐步建立知识体系。例如
可以 可以 。一级建造师(一建)和二级建造师(二建)是两种不同级别的职业资格证书,分别对应不同的专业领域。根据相关规定,已经取得一建证书的人员,可以根据实际工作需要,选择增项其他专业的一建或二建证书。 具体来说,如果你已经取得了一建证书,想要增项二建的其他专业,你需要先取得二建其他专业的资格证书,然后才能进行增项报名和考试。增项考试时,通常只需要考实务部分,不需要再考公共科目。 需要注意的是
一级建造师考试共需 2天 完成,具体安排如下: 一、考试科目构成 考试分为 4个科目 ,每科考试时间为 半天 ,总时长为 4天 (2天完成): 《建设工程经济》 《建设工程法规及相关知识》 《建设工程项目管理》 《专业工程管理与实务》 其中,《专业工程管理与实务》包含10个专业类别(如建筑、机电、市政等)。 二、两天考试安排示例 第一天 : 上午 :9:00-11
根据一级建造师考试制度,考生 可以选择在连续两年内考完全部四门科目 ,但 并非强制要求一年内完成 。具体说明如下: 一、考试制度与时间要求 考试科目构成 一级建造师考试包含《建设工程经济》《建设工程法规及相关知识》《建设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》四门科目。 成绩管理方式 实行 2年滚动管理 ,考生需在 连续两个考试年度内 通过全部科目,方可取得资格证书。例如:
二级建造师考试试卷的统一性与差异性需要从以下角度综合理解: 一、全国统一性与省级差异 核心科目统一 《建设工程施工管理》《建设工程法规及相关知识》等前两科为全国统一命题,内容覆盖全国统一大纲,题型和分值标准一致。 专业科目自主命题 《专业工程管理与实务》包含6个专业方向(建筑、公路、矿业等),各省份可根据本地实际情况自主命题,因此不同省份的专业科目试卷存在差异。 考试大纲与教材统一
不一样 二级建造师考试的试卷顺序 不一样 。具体来说,目前的二级建造师考试不是AB卷,而是花卷,即题目是一样的,但题目的顺序有多种可能。此外,答题卡也有两种横排和竖排的格式。这种设计主要是为了防止作弊,确保考试的公平性。 因此,虽然考试题目本身是相同的,但考生会面临不同的题目顺序和答题卡布局,这要求考生具备灵活应对的能力,以适应不同的考试形式