自考教育学本科的难度整体上属于中等偏上水平，但具体难度因人而异，主要受学习能力、学习习惯和备考策略影响。以下是综合分析：

一、课程特点与难度

1. 文科属性

教育学专业以文科类课程为主，无需复杂数学计算或专业实验操作，侧重理论理解和记忆，适合文科背景考生。

2. 核心课程要求

必考课程包括教育学原理、心理学、课程与教学论等，内容涉及教育基本理论、教学方法及教育社会学等，对知识体系构建要求较高。

3. 无严格数学要求

该专业基本不涉及高等数学，但需要掌握一定的数据分析能力，适合数学基础一般但逻辑思维较强的考生。

二、考试难度评估

1. 客观题部分

以选择题、填空题为主，难度适中，但需注意细节和答题规范。

2. 主观题部分

侧重案例分析、论述题，考查综合应用能力，对考生的文字表达和逻辑思维要求较高。

三、备考建议

1. 制定学习计划

每周安排至少15-20小时复习，分模块进行知识梳理，避免临时抱佛脚。

2. 善用学习资源

参考权威教材、历年真题及教育类论坛，结合教育实践案例加深理解。

3. 强化实践应用

尝试将理论知识应用于教育场景模拟，提升答题的针对性和灵活性。

四、总结

教育学自考本科对自学能力要求较高，但通过科学规划和有效复习，通过率较高。建议考生结合自身情况选择是否报考，并关注职业发展需求。