新高考“3+1+2”模式下，高一选科后是否还需要学习其他科目取决于是否通过了合格性考试。以下是对这一问题的详细解答。

选科后的学习安排

学习安排概述

• ​继续学习未选科目：在选科后到参加第一次合格考试之前，学生仍需学习未选的科目。只有通过合格考试后，学生成绩合格的前提下才可以不再学习没选的科目。
• ​合格考试的重要性：合格性考试是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，也是高职院校分类考试招生录取的依据之一。

选科模式的具体要求

• ​​“3+1+2”模式：包括语文、数学、外语三门必考科目，物理或历史中选择一门首选科目，以及化学、生物、政治、地理中选择两门再选科目。
• ​不同省份的选科模式：例如，广东省采用“3+1+2”模式，而山东省则采用“3+3”模式，具体选科要求有所不同。

合格性考试的要求

合格性考试的内容

• ​考试科目：合格性考试包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等科目的合格性考试。
• ​考试形式：合格性考试通常分为合格和不合格两种，考试成绩合格即可认定学业水平合格。

合格性考试的影响

• ​考试难度：合格性考试的难度通常低于高考，主要衡量学生是否达到国家规定学习要求的程度。
• ​考试次数：如果学生考试成绩不合格，还可以参加补考，直到成绩合格为止。

选科对大学专业选择的影响

专业选择的范围

• ​物理和化学的捆绑要求：绝大多数理工农医类专业要求必选物理和化学，这使得这些专业的选科组合主要集中在“物理+化学”及其变体。
• ​文科专业的限制：部分文科专业对选科要求较为宽松，但仍需满足一定的科目要求，如历史和政治。

选科与未来职业规划的关联

• ​职业方向：学生在选科时需考虑未来职业方向，避免盲目跟风选择热门组合导致竞争力下降。
• ​综合素质评价：新高考模式下，综合素质评价成为录取的重要参考，学生需全面提升综合素质。

新高考“3+1+2”模式下，高一选科后仍需学习其他科目，直到通过合格性考试。选科不仅影响高考分数，还直接关系到大学专业选择和未来发展。学生需根据自身兴趣和职业规划，科学合理地选择科目组合，并提前规划职业方向，以最大化利用新高考改革带来的机会。