初三没学好是否来得及，需要结合实际情况综合判断，以下是具体分析：

一、来得及的可能性

1. 时间充裕

   初三还有一年左右的时间，通过系统复习和针对性学习，完全有机会弥补前两年的知识漏洞。

2. 中考竞争压力

   中考仅筛选约50%的学生，意味着只要达到年级中游水平（如前50%），就有较大机会进入高中，无需过度焦虑基础薄弱的问题。

3. 学习方法调整

   可以通过制定科学的学习计划、采用高效复习方法（如归纳总结、错题本）提升学习效率。

二、需注意的挑战

1. 基础知识薄弱

   若初一初二基础不扎实，初三需花费更多时间消化旧知识，否则可能跟不上教学进度。

2. 心理压力较大

   面临升学压力时，部分学生可能产生焦虑情绪，需通过调整心态、设定阶段性目标来应对。

3. 避免盲目努力

   仅追求数量而忽略质量（如死记硬背）难以取得实质性进步，需注重知识理解和应用能力的培养。

三、实用建议

1. 制定计划

   将剩余时间分解为学科目标，优先补足数学、英语等薄弱科目，同时巩固物理、化学等重难点内容。

2. 善用资源

   可通过网课、夏令营或补习班巩固知识，结合教材和真题进行针对性训练。

3. 调整心态

   践行“天助自助者”理念，克服懒惰和自负，以积极态度面对挑战。

四、成功案例

许多学生通过初三逆袭考上理想高中，关键在于抓住最后一年集中精力提升薄弱环节。例如，通过每天背30个单词、做2篇阅读，英语成绩可从30多分提升至90多分。

总结 ：初三没学好仍有机会迎头赶上，但需付出更多努力并调整学习策略。只要坚持科学规划与持续行动，完全有可能实现成绩突破。