评职称专业与所学专业不一致是比较常见的问题，以下是相关信息：

不同地区的相关政策

• 黑龙江省：卫生、经济、会计等实行全国统一考试的职称系列，符合考试规定的学历、专业、工作年限等报名条件且通过考试取得相应资格，可视为专业一致或相近。教师、广播电视播音员等具有职业资格准入要求的职称系列，按规定取得准入类职业资格即视为专业一致或相近。工业技术工程、信息技术工程等涉及公共安全的职称系列须严格按专业一致原则晋升。还可通过参加高等学历继续教育取得一致或相近专业学历，或从事现岗位专业技术工作满 5 年且有显著工作业绩成果等多路径解决专业不一致问题。
• 江苏省：对于所学专业与所从事专业不一致人员申报职称，在学历、资历上有明确要求，如申报初级职称时，获得其他专业硕士学历或学位后从事专业技术工作 1 年以上，可考核认定或评审助理级职称等。对已实行职业准入的系列（专业），申报职称时其所学专业应与所申报专业相同或相近（同一大类）。
• 安徽省：凡申报人所具备学历的专业与申报职称的专业不一致或不相近时，应视为不具备规定学历，这种情况可通过参加累计 3 个月以上所申报专业（或相近专业）继续教育培训并取得结业证书；或在完成正常年度继续教育规定学时后，再参加所申报专业（或相近专业）继续教育专业科目学习，申报高、中、初级职称需分别完成 400、200 或 100 学时；或参加市以上行业主管部门组织的转岗培训取得培训证书。
• 贵州省：除从事涉及公共安全、人身健康的系列或专业外，专业技术人才所从事工作专业与所学专业不一致的，第一次晋升职称时，专业工作年限须增加 2 年，晋升后，可正评上一级职称。

解决办法

• 进修学习与继续教育培训
  • 高等院校进修：在高等院校或高职高专系统进修学习所申报职称相关的主要课程，并取得学校出具的成绩合格证明。
  • 专业培训：参加由省或市级组织的专业技术人员继续教育专业培训，确保累计足够的学时并取得结业证书。
  • 转岗培训：参加市以上行业主管部门组织的转岗培训，以获取与评审专业相关的知识和技能。
• 考取相关职业资格证书：考取与申报职称相关的职业资格证书，证明自身专业能力。
• 积累经验和业绩：积累与申报职称相关的经验和业绩，特别是当专业与岗位有较强相关性时，这些经验和业绩可以作为评职称的重要依据。
• 准备充分的申报材料：除常规材料外，还应包括业务工作总结、专业技术成果证明材料、进修学习或继续教育的合格证明等。
• 考虑破格评审：如果业绩特别突出，可以尝试通过破格评审的方式申报职称，但具体条件和要求因地区和行业而异。

如果遇到评职称专业与所学专业不一致的情况，建议及时向所在单位的人事部门或当地职称评审机构咨询，了解具体的政策和要求，并按照规定准备申报材料，积极采取相应的措施来满足评审条件。