- 积累与运用 ：
- 字音 ：包括读拼音、写字、词，给汉字注音，多音字，划去不正确的读音，判断读音完全正确的一项等。
- 字形 ：如改正词语中的错别字，把词语补充完整，判断没有错别字的一项等。
- 词义 ：包括解释加点字的意思，写出词语的反义词或近义词，按照语体色彩给词语分类，用所给词语造句，选择正确的词项，判断词语的用法正确与否，关联词的使用等。
- 病句修改 ：辨析与修改病句。
- 文学常识 ：包括成语运用、语言连贯、名著阅读等。
- 古诗文默写 ：背诵并默写大纲所要求背诵的古诗。
- 综合性学习 ：
- 应用文写作 ：考查应用文写作知识。
- 病句修改 ：考查病句修改能力。
- 文化积累 ：包括社会实践、对材料的分析探究、情感态度价值观教育等。
- 文言文阅读 ：
- 字词解释 ：解释文言文中实词和虚词的意思。
- 词义辨析 ：辨析文言文中词语的意义。
- 断句停顿 ：根据文言文的语法进行断句。
- 句子翻译 ：将文言文句子翻译成现代汉语。
- 概括分析 ：概括文言文段落或文章的主要内容。
- 写法探究 ：探究文言文的写作技巧和方法。
- 比较辨析 ：比较不同文言文之间的异同。
- 延伸拓展 ：根据文言文内容进行拓展阅读或写作。
- 古诗词赏析 ：
- 古诗词理解 ：考查对古诗词的理解和赏析能力。
- 现代文阅读 ：
- 记叙文阅读 ：包括课内和课外记叙文的阅读。
- 议论文阅读 ：多为课外议论文的阅读。
- 说明文阅读 ：考查说明文的阅读能力。
- 写作 ：
- 作文 ：主要考查学生的综合表达能力，半命题和命题作文居多。
- 名著阅读 ：
- 名著积累 ：考查学生对经典名著的阅读和理解能力。
- 语言表达题 ：
- 落实题干要求 ：根据题干要求完成各类语言表达题。
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