- 制定阅读计划 ：
- 兴趣导向 ：根据学生的兴趣爱好选择阅读材料，如历史、科幻等。
- 难度适宜 ：选择略高于学生现有水平的书籍，以促进阅读能力的提升。
- 时间管理 ：合理安排阅读时间，确保每天都有固定的阅读时间。
- 选择合适的阅读方法 ：
- 通读全文 ：第一遍通读全文，了解文章大意。
- 带着问题阅读 ：第二遍带着阅读问题粗略地看一遍文章。
- 概括大意 ：最后一遍要能把文章的大意概括出来。
- 跳跃式阅读 ：快速浏览，抓住关键词，形成大致印象。
- 扫描式阅读 ：快速阅读，抓住重要字词，理解主要意思。
- 组合式阅读 ：群文阅读，通过阅读一组文章发展自己的观点。
- 勤查字典和词典 ：
- 在阅读过程中遇到生字、新词时，及时查阅字典、词典，弄清其读音和意义。
- 记笔记或写阅读心得 ：
- 摘抄书中精美的句子、精彩的段落，写阅读心得，提高阅读和理解能力。
- 勤于思考和讨论 ：
- 读完文章后，回顾文章主要内容和作者目的，积极讨论，深化理解。
- 利用电子书籍和网络资源 ：
- 利用电子书籍、网络阅读等新的阅读形式，满足不同的阅读需求。
- 建立良好的阅读环境 ：
- 学校和家庭应提供良好的阅读环境和条件，如设立图书馆、书房等。
- 教师的引导和监督 ：
- 教师应引导学生进行阅读，鼓励提问和表达观点，教授阅读技巧和方法。
- 家长应积极参与学生的阅读活动，提高学生的阅读积极性。
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