1. 学习方法不正确 ：学生可能没有形成有效的方法，没有注意到问题的本质，导致学习效率低下。

2. 学习压力过大 ：初三面临升学压力，学生需要备战中考，学习科目多且难度大，容易产生焦虑和压力。

3. 心态调整不当 ：初三紧张压力较大，学生如果没有调整好自己的情绪和心态，考试时会产生明显的负面影响。

4. 基础知识不牢固 ：初一初二时遗留的问题积累到初三，导致基础不扎实，影响后续的学习和考试表现。

5. 学习方法不当 ：学生可能依然采用死记硬背的方法，没有掌握更灵活高效的学习方法。

6. 注意力分散 ：沉迷于网络游戏、手机等娱乐活动，导致学习注意力不集中。

7. 自我管理能力差 ：不会合理安排时间，熬夜、缺乏自律等，影响学习效果。

8. 考试准备不足 ：没有完整的复习计划，重点难点复习不到位，导致考试时无法发挥出**水平。

9. 心理波动 ：青春期情绪波动大，自我认知的变化可能影响学习状态。

10. 社交干扰 ：随着社交圈的扩大，孩子可能面临更多的社交活动和诱惑，分散学习注意力。

建议

1. 改进学习方法 ：学生需要找到适合自己的学习方法，注重理解和应用，而不是单纯的死记硬背。

2. 管理学习压力 ：学会合理安排时间，保持良好的作息，进行适当的放松和调节。

3. 调整心态 ：保持积极乐观的心态，正确看待成绩，不要过分焦虑。

4. 巩固基础知识 ：对初一初二的问题进行彻底复习和巩固，打牢基础。

5. 提高自我管理能力 ：培养良好的学习习惯和自我管理能力，避免分心和拖延。

6. 加强考试准备 ：制定详细的复习计划，注重全面复习和重点突破，提高复习效率。

7. 寻求帮助 ：遇到学习上的困难，及时向老师或同学请教，不要独自承受压力。