2024年英语教材改革的主要政策包括以下几个方面:
- 教材内容改革 :
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主题主线 :新教材以主题为主线,构建单元整体教学,围绕主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素展开,紧密结合现实生活,体现时代特征。
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语篇应用 :依托语篇,聚焦真实情景,重实际交际应用,通过设置与学生生活紧密相关的情境,强化语言知识与文化知识的整合。
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词汇数量与难度 :新教材词汇数量增多,难度提升,特别是初中阶段,以提升学生的阅读表达能力和交流技巧。
- 教学要求改革 :
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听说训练 :新课标要求每周不少于30分钟的课外视听活动,鼓励学生进行主题演讲和口头表达,强化英语作为“交流工具”的属性。
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阅读与写作 :提高阅读要求,重视语篇意识的培养,增加课外阅读量,初中阶段需要达到150,000词的阅读量。写作方面,要求学生能够进行多文体写作,如记叙文、议论文、说明文等。
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语法与词汇 :减少纯粹语法知识的灌输,注重培养学生的词汇积累、英语思维、实践应用以及语言技能,呈现“重口语、重阅读、重写作、重文化、重词汇、轻语法”的新趋势。
- 考试与评估改革 :
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考试难度与题型 :中考英语难度增加,笔试卷面题型进行调整,往高考英语真题题型靠拢,单选题退出历史舞台,增加听后转述等口语题。
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综合评价 :新课标强调英语综合能力,注重学生听、说、读、写、文化等多方面的发展,推动学生核心素养在义务教育全程中持续发展。
这些改革旨在通过更新教材内容、调整教学要求和考试评估方式,全面提升学生的英语能力,培养适应时代需求的高素质人才。家长和学生需要积极应对这些变化,注重听说读写的全面发展,以应对未来考试的挑战。
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