1. 目标不同 ：

• 奥数 ：主要目的是提高学生的数学技能，特别是在考试中取得高分。它强调计算能力和速度，重点在于应试技巧和解题方法的掌握。

• 数学思维训练 ：更注重学生的逻辑思维、创新能力、问题解决能力等综合素质的培养。

2. 内容不同 ：

• 奥数 ：题目通常具有较高的难度和技巧性，涉及的内容往往超出普通学校的教学范围，需要学生掌握更深入的数学知识和解题技巧。

• 数学思维训练 ：内容更广泛，注重数学概念的引入、数学问题的解决和数学思想的渗透，适合不同基础和需求的学生。

3. 效果不同 ：

• 奥数 ：能够提高学生的数学能力，包括逻辑思维、推理能力和问题解决能力，同时培养竞争意识和自信心。

• 数学思维训练 ：有助于学生开发潜能，提升学习能力、解决问题能力和创新能力，同时激发对数学的兴趣。

4. 适用对象不同 ：

• 奥数 ：更适合那些希望在数学方面有所突破，具有较强数学天赋和兴趣的学生。

• 数学思维训练 ：适合所有希望提高数学素养和思维能力的学生，无论其数学基础如何。

建议

• 如果学生希望在数学方面取得优异成绩，特别是在考试和竞赛中，奥数可能更适合 。它能够提供更高难度的挑战和更深入的数学知识，有助于提高学生的数学技能和应试能力。

• 如果学生希望全面提升思维能力，包括逻辑思维、创新能力和问题解决能力，数学思维训练可能更为合适 。