四川2025新高考与老高考的主要区别体现在以下几个方面： 考试科目与模式 ： 老高考 ：分为文科和理科，理科包括物理、化学、生物，文科包括历史、政治、地理。 新高考 ：采用“3+1+2”模式，即语文、数学、外语（英语或其他语种）为必考科目，考生首先在历史、物理两门科目中选择一门作为首选科目，再在化学、生物学、思想政治、地理四门科目中选择两门作为再选科目。 数学考试 ： 老高考
有必要新高考有必要做老高考的卷子 。以下是几个原因： 真题的权威性和代表性 ：高考真题是最具权威性和代表性的题目，通过分析历年高考真题，可以发现绝大多数题目都是由旧题改编而来的。即使是新高考，命题老师也会参考以往的题目进行改编。这是因为完全创新题目需要耗费大量的时间和精力，而且难度不易控制。 知识点覆盖面广 ：现有的高考真题已经涵盖了数百万计的题目数量，对于新高考来说，变化的只是形式
相对而言，老高考可能更容易一些关于新高考与老高考的难度比较，存在一些不同的观点： 老高考相对容易 ： 老高考采用文理分科，科目固定，考生只需在特定的科目组合中选择。 试卷形式相对较为固定，侧重于基础知识的记忆和应用。 新高考难度较大 ： 新高考采用更为灵活的出题形式，增加开放性题目，强调学生的创造性和思维能力。 选科模式多样，组合选择复杂，增加了学生的选择难度。 志愿填报方式也趋向复杂
2025年取消函授对中专函授 没有实质性的影响 ： 政策保障 ：已注册入学的函授、业余、网络教育学生按原政策执行，无需改变既定的学习模式。 学历认证 ：学生所获得的函授学历证书的效力和认可度不会因函授的取消而改变，其学历依然是国家承认、学信网可查的正规学历，在社会上的认可度和使用效力与取消函授之前相同，可用于求职、晋升、考公、考研等各种用途。 学习成本 ：虽然未来新入学的学生，学习方式
是的，国家确实取消了函授这一教育形式 。根据教育部的规定，自2025年秋季起，高等学历继续教育将不再使用“函授”和“业余”的名称，统一为“非脱产”。 具体变化包括： 名称变更 ：高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称，统一为“非脱产”。 学习方式 ：虽然名称变更，但已注册入学的函授、业余、网络教育学生仍可按照原来的学习方式完成学业，享受相应的教学资源和学习支持，直至毕业。 教学形式
成人高等教育学历函授大专是指通过 函授教育方式获得的大专学历 。函授教育是成人高等教育的一种形式，属于国民教育系列，其学历被国家承认，与全日制大专学历具有同等法律效力。通过函授教育获得的学历可以用于求职、晋升、职称评定、工资定级等方面，并且函授大专毕业生也可以选择继续深造，通过专升本的方式继续攻读本科及以上学历。 函授大专的学习形式主要是自学为主，面授为辅，学生通过国家统一的成人高考
自考和函授是两种不同的成人高等教育学历提升方式，它们之间存在以下主要区别： 含金量 ： 自考 ：含金量较高，因为其遵循“宽进严出”的原则，考试难度较大，需要通过所选专业所有科目的考试才能申请毕业。 函授 ：含金量相对较低，因为其属于“严进宽出”，入学考试难度较低，考试内容相对简单。函授毕业证上盖有主考院校的公章。 考试形式 ： 自考 ：没有入学考试，每年有两次考试机会
如果您的函授学历在学信网上查不到，可以尝试以下几种方法： 学历认证 ：您可以尝试进行学历认证，提供个人档案、身份证号码和手机号码等信息，认证通过后再次查询。 联系学校 ：如果认证后仍然查不到，应及时与报考院校取得联系，要求校招办给予合理的解决方式。 检查信息 ：检查自己的学历信息是否有误，如有误可联系相关部门进行更正。 学籍查询 ：前往学校的学籍处或教务处查询相关学历证书情况。 等待毕业
可以函授学历 可以 考公务员。 不过，需要注意的是，虽然函授学历可以报考公务员，但一些热门职位和国家公务员对学历有较高要求，可能会要求考生拥有统招学历。 因此，建议考生在报考公务员前，仔细查阅相关单位的招聘信息，了解具体的报考条件，以确保自己符合要求
新高考和老高考的 教材并不完全一样 ： 课程结构和编排体例 ： 新高考的教材在原有课本内容的基础上进行了删繁就简、化难为易，删减了理论性特强和学生不易接受的内容，增加了一些贴近生活实际的内容，更注重实用性。 新教材涉及的知识深度变浅，学生更容易理解与掌握。 整体结构的变化 ： 新高考进行新课程改革，教材主要的变化是整体结构的变化，让知识模块化，高考主干知识不变，总体内容变化不大。
新高考与老高考的志愿填报存在以下主要区别： 志愿填报单位 ： 老高考 ：以“院校”为基本单位，考生选择若干院校志愿进行填报，院校内部专业的选择在录取后依据院校分配规则确定。 新高考 ：主要采用“院校专业组”或“专业（类） + 院校”模式。在“3 + 1 + 2”或“3 + X”模式里，“院校专业组”包含多个相关专业，考生需依据自身选考科目与专业组要求匹配，再确定填报
老高考复读新高考 存在一定的困难和挑战 ： 考试形式和内容的变化 ： 新高考不再区分文理科，实行“3+3”模式，即语文、数学、外语三门必考科目，加上三门选考科目。 新高考按照新教材出题，如果考生在前一年的高考中发挥失利并选择复读，那么他们需要面对的知识点可能会有很大不同，这可能会影响复读的效果。 选课要求的严格性 ： 新高考的选课要求更加严格，需要学生和家长对各个学科有更深入的了解。
存在一定的劣势和风险老高考考新高考是否吃亏， 存在一定的劣势和风险 ，但也存在抓住机会取得好成绩的潜力。以下是几个关键点： 考试模式变化 ： 文理不分科 ：新高考不再区分文理科，实行“3+3”或“3+1+2”模式，这意味着复读生需要适应新的科目组合，且不再有文科数学和理科数学的区别。 等级赋分制 ：新高考采用等级赋分制，这对于大部分复读考生来说可能不太友好
2025年春季高考政策解读如下： 政策宣讲 ： 2025年春季高考是普通高考的一种分流形式，实行“文化素质+职业技能”的评价方式。文化素质考试成绩由高中学业水平考试成绩量化而来，职业技能考试包括普通类、艺术类和体育类三个类别，实行全省统一命题、统一组织考试、统一阅卷。 考试时间与科目 ： 职业技能考试时间为3月中上旬。 文化素质考试科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学
2025年高考政策的新调整主要包括以下几个方面： 考试科目与模式变化 ： 2025年起，山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8个省份将正式实施“3+1+2”新高考模式。 该模式包括语文、数学、外语三门全国统考科目，以及物理/历史必选一门，思想政治、地理、化学、生物四门科目中任选两门作为再选科目。 复读生政策调整 ： 为了维护高考的公平性与秩序
新高考和旧高考的主要区别体现在以下几个方面： 学业水平考试 ： 旧高考 ：采用文理分科，文科生学习语文、数学、外语、政治、历史、地理，理科生学习语文、数学、外语、物理、化学、生物。 新高考 ：设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技、体育与健身、艺术、劳动技术所有科目，引导学生认真学习每一门课程，避免过度偏科。 高考考试科目 ： 旧高考 ：考试科目固定
新高考政策下，有几种选科组合被普遍认为是“不建议选”的，主要基于专业选择范围、学习难度和竞争情况等因素。以下是一些被多次提及的不建议选择的科目组合： 历史+化学+生物 ： 原因 ：这个组合首选科目是历史，偏向文科，而化学和生物是传统理科科目，对文科生来说学习难度较大。 物理+化学+历史 ： 原因 ：这个组合被认为是“坑”组合，因为选择历史科目偏向文科，而化学和物理是偏理科科目。
不是全国普及新高考政策 并没有在全国完全普及 。虽然新高考改革方案，即“3+1+2”模式，已经在全国多个省份得到实施，但仍有部分省份尚未启动改革，例如新疆和西藏。此外，虽然存在关于2024年所有省份都将实行新高考的说法，但截至2024年，仍有省份在准备阶段，因此可以认为新高考政策并未在全国完全普及。 综上所述，新高考政策目前仍在逐步推广和实施过程中，尚未实现全国范围内的普及
