关于价值观的论文写作，可以从多个维度展开，以下是一个结构化的大纲及部分内容示例，供参考：

一、引言

• 价值观的定义与作用

  价值观是人们对价值问题的根本看法，包括物质性与精神性价值，是行动的准则和道德判断的基础。

• 研究意义

  探讨价值观对个人成长、社会和谐及国家发展的意义，强调正确价值观的引领作用。

二、价值观的构成与分类

1. 社会主义核心价值观

   包含“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”12字，是社会主义核心价值体系的内核。

2. 人生价值观

   涉及人生目的、意义、态度等，如公私观、荣辱观、幸福观等，与价值观存在交叉但侧重点不同。

三、价值观的形成与影响因素

• 社会环境 ：经济基础、政治制度、文化传统等塑造价值观。

• 教育作用 ：家庭、学校、社会通过教育传递价值观。

• 个体实践 ：生活经历、社会实践形成独特价值取向。

四、当前价值观面临的挑战

• 物质主义倾向 ：部分人群过度追求物质利益，忽视精神价值。

• 文化多元性 ：全球化背景下，西方价值观的冲击与本土文化的融合。

• 网络环境 ：信息爆炸导致价值观念多元化且易受误导。

五、践行价值观的策略

1. 教育创新

   • 融入语文、历史、社会实践等课程，通过案例分析、情景模拟等方式渗透价值观。

   • 利用红色基因、时代楷模等资源，培养大学生的爱国情怀与责任意识。

2. 自我修养

   • 培养批判性思维，明辨是非；通过志愿服务、社会实践践行友善、奉献精神。

   • 实现内化于心、外化于行，将价值观转化为行动自觉。

3. 制度保障

   • 完善道德评价体系，强化社会舆论引导；通过法律规范保障公平正义。

六、结论

• 价值观是个人成长与社会发展的基石，需通过教育、实践与制度共同作用形成积极导向。

• 当代青年应树立正确价值观，既传承优秀文化，又适应时代发展，成为有理想、有担当的公民。

写作建议 ：

• 每章需结合具体案例分析，如道德模范事迹、社会热点事件等，增强说服力；

• 可参考权威文献（如《论社会主义核心价值观教育》）深化理论探讨；

• 注意论文结构逻辑，保持论点清晰、论证严谨，字数控制在3000字左右。