学前教育是指为3至6岁儿童提供的系统性早期教育，旨在通过科学方法促进其认知、语言、社交、艺术等全面发展，为终身学习奠定基础。其核心在于保育与教育结合，覆盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，是儿童从家庭走向学校的关键过渡阶段。

1. 定义与年龄范围
   学前教育广义上涵盖出生至6/7岁的儿童教育，狭义则特指3至6岁幼儿的保育与教学活动。通过游戏、互动等形式，刺激大脑发育，培养基础能力。

2. 核心目标与内容
   以“五大领域”为框架：

   • 健康：培养良好生活习惯与身体素质；
   • 语言：提升表达与理解能力；
   • 社会：建立人际交往与规则意识；
   • 科学：激发好奇心与探索精神；
   • 艺术：发展创造力与审美能力。

3. 社会与家庭价值
   学前教育不仅减轻家庭育儿负担，更通过早期干预缩小城乡教育差距，促进社会公平。它塑造儿童人格品质，影响未来社会适应力与学习能力。

学前教育是儿童成长的关键投资，科学、系统的早期教育能为个体发展和社会进步创造长期价值。家长与社会需共同重视，为孩子提供优质的学前教育环境。