大学计算机课程的期末最终成绩计算方式因学校、课程类型以及教师的教学安排而有所不同，通常会综合考虑以下几个方面：
1. 平时成绩
考勤情况：一些课程会将考勤纳入平时成绩的考核范围，例如规定学生缺勤次数达到一定比例后，平时成绩会相应扣分，甚至可能影响期末考试资格。
课堂表现：包括课堂提问、小组讨论、课堂互动等环节。积极参与课堂活动、回答问题准确、提出有见解的观点等都能获得较好的课堂表现分。
作业完成情况：作业是检验学生对知识掌握程度的重要方式。教师会根据作业的完成质量（如代码的正确性、文档的规范性等）、提交的及时性等因素进行评分。部分课程可能会布置多次作业，平时成绩会综合这些作业的分数计算得出。
2. 实验成绩
对于计算机类课程，实验部分往往非常重要。实验成绩的计算方式可能包括：
实验报告：学生需要根据实验要求撰写实验报告，内容包括实验目的、实验步骤、实验结果分析等。教师会根据实验报告的完整性、准确性、逻辑性等方面进行评分。
实验操作：有些可能会课程安排实验操作考核，例如在规定时间内完成一个小型的编程任务或系统搭建等。教师会根据学生在实验操作过程中的表现（如操作熟练程度、问题解决能力等）进行评分。
3. 期末考试成绩
理论考试：通常以闭卷或开卷的形式进行，主要考察学生对课程理论知识的掌握程度。考试内容可能涵盖课程的重点章节、知识点等，题型包括选择题、填空题、简答题、编程题等。
项目考核：部分课程可能会采用项目考核的方式代替传统的理论考试。学生需要在规定时间内完成一个具有一定难度和综合性的项目，项目内容可能涉及课程所学的多个知识点。教师会根据项目的完成质量（如功能实现、代码质量、文档撰写等）进行评分。
4. 其他考核方式
- 课程论文：一些课程可能会要求学生撰写课程论文，内容可以是对某个知识点的深入研究、对某个技术的应用分析等。教师会根据论文的选题、内容质量、格式规范等方面进行评分-。 小组项目：在一些课程中，学生会被分成小组，共同完成一个项目。小组项目的成绩可能会根据小组整体的完成情况以及每个成员在小组中的贡献程度进行综合评定。
综合计算方式
最终成绩通常是将上述各项成绩按照一定的权重进行加权求和得出。例如：
平时成绩占30%，实验成绩占30%，期末考试成绩占40%。
平时成绩占2%，0实验成绩占20%，期末考试成绩占50%，课程论文占10%。
不同课程的具体权重分配可能会有所不同，具体计算方式以课程大纲或教师的通知为准。