职业教育要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,具体包括以下五个方面:
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三教统筹协同创新
整合职业教育、高等教育、继续教育资源,形成协同创新体系。通过政策引导,实现不同教育类型优势互补,共同服务于国家战略目标。
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推进职普融通与产教融合
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职普融通 :打破职业教育与普通高等教育的壁垒,促进学生升学通道多样化,实现学历教育与职业培训的无缝衔接。
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产教融合 :深化校企合作,将产业需求融入教学内容,建立校企联合培养机制,提升职业教育与产业发展的适配性。
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科教融汇与创新资源整合
结合科技创新,推动职业教育与科研机构合作,促进科技成果转化。整合创新资源,优化教育体系,提升职业教育服务国家战略的能力。
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优化职业教育类型定位
明确职业教育在国民教育体系中的定位,从“不同”走向“协同”,形成多元化职业教育发展格局,满足不同群体成长成才需求。
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服务国家战略与个体发展
通过职业教育培养大国工匠、高技能人才,服务产业升级和区域发展。关注个体成长,提供多样化成才通道,实现职业教育与经济社会发展的良性互动。