初中生不想去学校在家自学的情况是可能的，但需要谨慎考虑和妥善安排。

1. 自学的可行性

• 教育资源：互联网提供了丰富的教育资源，如在线课程、教学视频和学习平台，使自学成为可能。
• 学习能力：自学需要学生具备一定的自律性和学习能力，能够合理安排学习时间和内容。

2. 自学的挑战

• 社交互动：学校提供了与同龄人互动的机会，自学可能缺乏这种社交环境。
• 学科平衡：自学需要学生自己规划各学科的学习，可能难以保持学科间的平衡。

3. 家庭支持

• 家长参与：家长的参与和支持对自学的成功至关重要，包括提供学习环境和监督学习进度。
• 心理支持：自学可能带来孤独感和压力，家长需要给予学生心理上的支持。

4. 学校沟通

• 与学校沟通：如果学生决定自学，应与学校沟通，了解相关政策和程序，如学籍管理、考试报名等。
• 灵活安排：有些学校可能提供灵活的学习安排，如半天在校学习和半天自学，以满足学生的需求。

总结

初中生不想去学校在家自学是一种选择，但需要综合考虑各种因素，包括学生的学习能力、家庭支持和学校政策。自学可能带来挑战，但也可能为学生提供更灵活的学习方式。如果学生和家长决定尝试自学，应与学校保持沟通，并制定合理的学习计划。