汉语国际教育和汉语言文学是两个相关但不同的专业，主要区别体现在以下几个方面：

一、培养目标与方向

1. 汉语言文学

   以语言文字为核心，结合文学、历史、哲学等多学科知识，培养具备扎实理论基础和文学素养的应用型人才。主要面向母语者，从事文学评论、编辑出版、教育研究等工作。

2. 汉语国际教育

   以汉语教学为目标，融合语言学、教育学、跨文化交际等知识，培养能在海外或国内从事对外汉语教学、文化交流及教育管理的复合型人才。

二、课程设置与知识体系

1. 汉语言文学

   • 核心课程 ：中国古代文学、现代汉语、语言学概论、文学批评、写作等。

   • 知识范畴 ：侧重中华文化研究、文学鉴赏与创作能力。

2. 汉语国际教育

   • 核心课程 ：基础英语/第二语言教学法、现代汉语/古代汉语、跨文化交际、对外汉语教学概论等。

   • 知识范畴 ：强调语言教学技能、教材开发、跨文化适应能力。

三、就业方向与领域

1. 汉语言文学

   • 教师（中小学/高校）、公务员、新闻媒体、文化宣传、编辑出版等。

   • 可从事文学研究、文化评论、教育技术等工作。

2. 汉语国际教育

   • 海外汉语教师、教育机构管理人员、外贸公司、新闻出版、文化交流项目等。

   • 部分岗位要求有海外学习或教学经验。

四、学科分类与考研方向

• 学科分类 ：汉语言文学属中国语言文学类，汉语国际教育属教育学类（部分院校有交叉）。

• 考研方向 ：汉语言文学主攻文学硕士，汉语国际教育多指向教育学硕士。

总结

汉语言文学更注重文化内涵与文学素养，适合对中文文化有深入兴趣或传统文科背景的学生；汉语国际教育则侧重语言教学技能与跨文化交际能力，适合希望从事教育行业或国际文化交流的专业人士。选择时可根据职业规划、兴趣方向及自身语言能力综合考量。