职业技能学历双提升实施方案通过“线上+线下”混合教学模式,为低学历劳动者提供通识文化教育与专业技能培训, 总课时不低于560学时,覆盖计算机应用、中餐烹饪等实用专业,并建立“一员一档”学籍管理体系,最终实现学历与就业能力的双重提升。
- 精准招生与需求匹配:以村为单位摸排学员基础信息与培训需求,结合本地产业特点引导选择专业(如计算机、烹饪),确保课程与就业市场衔接。
- 分阶段混合教学:通识课程以线上平台(如“学习通”)为主,涵盖基础读写、政策普法;技能培训由人社、农业等部门联合开展,线下实操占比不低于120学时。
- 动态管理与考核:学员档案全程跟踪学习进度,完成360学时文化技能课程及200学时实习后,由中职学校颁发非全日制学历证书。
- 多部门协同保障:政府统筹教育、人社等资源,包保到村,定期督导进度,并通过宣传动员提升参与率。
这一方案不仅填补劳动者学历短板,更通过实用技能培训和灵活学制设计,为乡村振兴提供可持续人才支撑。