​​高考物理最后一个大题并非完全不能碰，但需要策略性取舍——普通考生应优先确保基础题得分，而顶尖学生可尝试突破压轴题以拉开差距。​​ 其核心矛盾在于：该题通常占分高（15-20分）、耗时久（约30分钟）、且综合性强（涉及力学、电磁学等多知识点交叉），但​​80%的考生仅能完成第一小问​​，盲目强攻可能因时间分配失衡导致全局崩盘。

分点策略如下：

1. ​​难度与收益的残酷现实​​
   压轴题设计初衷是区分顶尖学生，例如北京卷近年最后一题需从580字情境中建模，全国卷则需解6-8个联立方程。普通考生投入30分钟可能仅得3-5分，而同等时间检查基础题可避免10分失误。

2. ​​动态时间管理法则​​
   建议分阶段评估：若开考60分钟后仍未完成前80%题目，则放弃压轴题；若剩余20分钟且已检查完毕，可尝试第一小问（通常较基础）。北京卷部分年份压轴题“审题难但计算简单”，快速抓取关键条件或能得分。

3. ​​针对性训练的价值​​
   仅建议物理单科排名前10%的学生专项突破压轴题，重点训练“多过程衔接”（如磁场中圆周运动转电场平抛）和“数学工具应用”（如余弦定理求极值）。其他考生应巩固中档题（如24题电磁感应）的稳定性。

4. ​​心态止损比解题更重要​​
   压轴题卡壳易引发连锁焦虑。实际数据表明，​​放弃压轴题但确保其他题正确率的考生，总分反超强攻者5-8分​​。考场上需清醒认知：满分非必需，排名决胜在于失误控制。

压轴题是“能力探测器”而非“必答题”。策略上，​​用5分钟快速评估题目类型和个人状态，果断执行“保基础”或“冲难题”的预设计划​​——高考物理的终极智慧，在于把有限的90分钟转化为最有效的得分。