​​高中综合素质评价（综评）中的学业水平填写需包含课程修习、成绩记录、优势学科展示及竞赛获奖情况，需通过电子系统由学校或学生本人提交，并提供相关证明材料以确保真实性。​​

高中综合素质评价的学业水平部分主要填写以下内容：

1. ​​课程修习与学分​​：由学校直接导入学生高中阶段修习的所有课程名称、考核方式（考试或考查）及对应的学分，学生无需手动操作。
2. ​​考试成绩记录​​：需如实录入各学科的学业水平考试成绩（如合格/不合格）及高考模拟考试成绩，系统将自动关联教育部门平台数据，确保信息同步。
3. ​​优势学科与学习表现​​：需填写个人最具优势的学科及相应学习成果，例如连续多次排名年级前10%的科目，或显著进步的学科（需附证明材料，如成绩单、教师评语）。
4. ​​参赛经历与获奖记录​​：需录入各类学科竞赛或创新活动的名称、参赛时间、内容及获奖结果（如全国中学生数学联赛一等奖），并上传获奖证书照片作为佐证材料。
5. ​​研究性学习成果​​：如课题研究项目需填写名称、类型（如实验探究、社会调研）、研究内容概要及成果形式（如论文、报告），并注明指导教师及合作人员信息。
6. ​​学习过程描述​​：简要总结自身在学习兴趣、习惯、方法等方面的亮点，例如“通过制定每日学习计划，高效完成错题整理，数学成绩提升20%”。

综评系统通常设定严格时间节点，如高三下学期需在5月前完成材料提交与审核。未通过学校验证的竞赛奖项或虚假信息可能被取消资格，直接影响自主招生或高考录取。建议学生定期梳理学习成果，提前整理证书与教师评价材料，避免临近截止日期因准备不充分导致遗漏。