​​高中会考已经进行了一系列改革，包括考试时长缩短、考试方式优化、新增实验操作考核等举措，更注重学生综合素质评价。​​

会考的时间安排和形式有明显调整。2025年起北京缩减数学、外语两科考试时间为90分钟，其他科目时长也减少，并调整了外语听力考试方式，整体降低考试强度。类似举措在其他地区也有所体现，例如河南已将实验操作纳入会考，强化学生实际动手能力评估。

考试内容与侧重点发生变化。各地逐渐弱化对综合题目的要求，减少题目总量，降低跨学科难度，针对不同专业特长调整考试内容，例如艺术生史地政侧重审美知识，体育特长生适当降低理论科目难度。选修课程纳入考试范围，允许学生自愿参加，例如环境、法律等选考项目。

评价体系更趋于多元。考核方式不仅涵盖传统笔试，还增加实验操作考查、社会实践记录，并引入结构化评分、优秀毕业生表彰机制。例如北京通过体育考试等级达标、推荐加分等方式综合评估学生，弱化单一分数影响，更加重视综合素质档案。未来或进一步细化分类评价，如根据学校类别分组命题，赋予班主任评价学生习惯与潜力的权限。

目前会考改革暂未波及高考直接录取机制，但两者关联性逐渐增强。例如河南部分学校因会考增设实验操作科目，体现出与新高考的衔接趋势。综合素质评价导向已成为主流，考生需重视平时成绩积累及多样化考核准备，以适应政策变化。