教资面试中声音大是否通过需结合具体表现综合判断，但需注意以下要点：

1. 声音大小需适度

   声音过大可能影响发音准确性和语调变化，导致刺耳感或内容传递不清，甚至让考官感到不适。而声音过小则可能被误认为缺乏自信或准备不足。

2. 自信与表达力的平衡

   自信的声音能增强表现力，但需确保内容逻辑清晰、教学环节完整。例如，试讲时若因声音过大导致节奏混乱或板书遗漏，可能影响评分。

3. 评分标准的核心关注点

   面试官更注重教学设计、课堂管理、互动能力等实质内容。例如，导入环节设计精彩、板书规范、答辩问题回答准确等，均是关键评分项。

4. 避免极端表现

   声音过大可能被解读为刻意或紧张，需通过放慢语速、控制音量等方式展现专业素养。例如，适当的语调起伏和抑扬顿挫比单纯的大声更易获得认可。

总结 ：声音大并非绝对优势，需在自信表达与内容质量之间找到平衡。建议通过充分准备试讲内容、练习语速和音量控制，避免因声音问题影响整体表现。