三岁不会说话但能听懂，可能是‌语言发育迟缓‌的表现，但孩子‌理解能力正常‌，说明认知发育未受明显影响。关键点包括：‌排除听力障碍‌、‌评估社交互动能力‌、‌关注语言环境刺激‌，多数情况下通过干预可改善。

1. ‌听力与理解能力的关系‌
   孩子能听懂指令，通常说明听力基本正常，但需专业检查排除轻度听力损失或波动性听力问题（如中耳炎）。理解能力是语言表达的基础，这类孩子往往具备后续语言发展的潜力。

2. ‌语言发育迟缓的常见原因‌

   • ‌遗传因素‌：家族中有晚说话史可能影响。
   • ‌环境刺激不足‌：缺乏互动或语言输入单一（如过早接触电子屏幕）。
   • ‌个体差异‌：部分孩子语言爆发期较晚，但其他发育领域（如运动、社交）正常。

3. ‌需要警惕的伴随表现‌
   若同时存在‌回避眼神交流‌、‌重复刻板行为‌或‌对呼唤无反应‌，需排查自闭症谱系障碍。单纯语言迟缓的孩子通常会用肢体、表情等方式主动沟通。

4. ‌家庭干预方法‌

   • ‌增加面对面交流‌：用简单句子描述日常生活，鼓励孩子模仿发音。
   • ‌延迟满足‌：孩子用手指物时，假装不懂，引导其尝试说出需求。
   • ‌减少屏幕时间‌：真人互动比动画片更促进语言发展。

若3岁半仍无主动语言，建议尽早就诊儿童保健科或语言康复机构，避免错过黄金干预期。多数孩子通过科学引导能逐步追上同龄水平，家长需保持耐心，避免过度焦虑。