按活动凭借物、方向、创造性

思维的分类方式有多种维度，综合权威资料，主要可分为以下四种分类体系：

一、按活动凭借物分类

1. 动作思维

   依赖实际操作和感知进行的思维，如儿童通过摆弄物体计算、成人操作复杂工具等。

2. 形象思维

   以直观形象（如表象、图像）为基础的思维，常见于艺术创作、文学描写等场景。

3. 抽象思维

   通过概念、判断、推理反映事物本质的思维，如科学研究、数学证明等。

二、按探索答案方向分类

1. 集中思维（聚合思维）

   将信息聚合以得出单一正确答案的思维，如解题时的演绎推理。

2. 发散思维（辐射思维）

   从多角度探索多样化答案的思维，如头脑风暴、一题多解等。

三、按思维创造性分类

1. 再造性思维

   运用已有知识经验按常规方式解决问题的思维，如应用公式解题。

2. 创造性思维

   产生新颖、独特想法的思维，常见于创新设计、科学发现等。

四、其他重要分类维度

• 逻辑思维 ：基于规则和推理的思维，强调严密性。

• 批判性思维 ：通过质疑、分析评估信息质量。

• 系统思维 ：关注整体性和关联性，如生态平衡分析。

补充说明

不同分类体系侧重点不同，例如按目的维度可划分为上升性思维（归纳概括）、求解性思维（问题解决）、决策性思维（方案选择）。实际应用中，这些分类常相互交织，共同构成复杂思维过程。