学生会二轮面试的犀利问题主要围绕个人能力、工作态度、团队协作等方面展开，旨在考察候选人的综合素质和应变能力。以下是核心问题及解析：

一、核心能力与经验类

1. 高中/学生时代职务经历

   通过过往经历评估工作能力、责任感及组织协调能力。建议如实回答，若无相关经历可说明其他相关经验。

2. 特长与岗位匹配度

   考察候选人是否具备岗位所需技能（如写作、计算机、沟通能力等）。需结合具体部门说明特长优势。

二、工作态度与压力应对

3. 学习与工作的平衡

   重点考察时间管理能力和抗压能力。可结合具体案例说明处理方式，如制定计划、优先级排序等。

4. 面对抱怨与挑战的态度

   通过处理学生抱怨、协调部门矛盾等场景，评估应变能力、沟通技巧及服务意识。

三、团队协作与人际关系

5. 团队冲突处理

   考察协调能力、包容心及解决矛盾的策略。例如：“若集体中有你不喜欢的人，你会怎么办？”。

6. 跨部门合作与资源协调

   通过校学生会与系学生会合作问题，评估全局观和资源整合能力。

四、岗位认知与规划

7. 对学生会的理解与目标

   考察对部门定位、服务宗旨的认知，以及个人加入的动机。例如：“你认为学生会学习部应重点定位在哪？”。

8. 长期发展规划

   了解候选人对未来工作的规划，是否与学生会发展目标一致。例如：“当选后作为代表，你认为应注意什么？”。

五、临场应变与综合素质

9. 突发情况处理

   通过模拟比赛误判、资源短缺等场景，考察应急反应能力和问题解决能力。

10. 自我认知与改进

    要求诚实地分析自身优缺点，并说明改进计划。例如：“你觉得自己有什么缺点？正在如何克服？”。

总结 ：二轮面试更注重候选人的实际能力、应变能力及与岗位的适配性，建议结合自身经历，突出特长与规划，同时保持真诚和自信。