教育学专业课程内容以理论基础与实践能力培养为核心，主要分为通识教育、专业基础和专业方向三类，具体如下：

一、通识教育课程

涵盖人文、理工、艺术等多领域基础课程，提升综合素养，包括：

• 大学公共课程（如思想道德修养、法律基础）

• 创新创业教育课程

• 人文社会科学、理工类及艺术教育类课程

二、专业基础课程

聚焦教育学与心理学核心理论，包括：

• 教育学类 ：教育学原理、课程与教学论、教育研究方法基础、教育学史、中外教育名著选读

• 心理学类 ：普通心理学、教育心理学

三、专业方向课程

根据细分领域设计，如：

• 科学教育 ：科学课程教学原理、实验技能、科学普及

• 人文教育 ：中外文化史、文学概论、社会学研究、现代汉语

• 教育管理 ：教育管理学、教育政策与改革、教育经济学

四、实践课程

强化教学能力与研究能力，包括：

• 教育见习、实习、教育调查、教育考察

• 毕业论文（设计）：学术论文、案例分析报告、教育统计报告等

五、其他核心课程

• 教育统计学 ：教育测量与评价方法

• 教育哲学 ：教育本质与价值探讨

• 中小学学科教学法 ：语文/数学教学设计

以上课程设置旨在培养具备人文素养、教师职业素养及教育研究能力的专业人才，涵盖从基础理论到实践应用的完整体系。