长春大学位于吉林省长春市朝阳区，具体地址如下：
主校区
地址：卫星路6543号
位置：朝阳区南湖街道卫星路社区。
西校区
地址：卫星路8326号
位置：朝阳区卫星路社区。
补充说明 ：
学校总占地面积约102万平方米，现有21个教学院部，全日制在校学生1.75万人。
交通便利，可乘坐地铁1号线、轻轨3号线至卫星广场站，或306路公交车至长春大学站。
长春大学音乐学院是二本院校 ，其音乐表演专业创建于1987年，2001年升格为本科招生，现设有音乐表演、音乐学、舞蹈表演3个本科专业，面向全国多省份招收艺术类考生。关键亮点 ：学院拥有省级一流专业建设点（音乐表演）、国家级一流本科课程（表演实践及星期音乐会），并获批艺术专业硕士授权点，教学设施完备，实践资源丰富。 教育部门未明确划分高校“一本”“二本”，民间通常以招生批次界定
机电工程学院等20个教学单位 长春工程学院设有20个教学单位，具体如下： 机电工程学院 电气与信息工程学院 能源动力工程学院 土木工程学院 水利与环境工程学院 勘查与测绘工程学院 计算机技术与工程学院 建筑与设计学院 管理学院 理学院 外国语学院 国际教育学院 马克思主义学院 体育教学部（军事教研部合署办公） 工程训练中心 继续教育学院 BIM技术产业学院 应用技术学院 吉林应急管理学院
文学与传媒、机电工程等13个 池州学院目前设有 13个教学科研单位 ，涵盖多个学院，具体如下： 文学与传媒学院 汉语言文学、汉语国际教育、广告学、广播电视编导等专业。 大数据与人工智能学院 数学与应用数学、统计学、数据科学与大数据技术等。 外国语学院 英语、商务英语、法语、朝鲜语等。 马克思主义学院（法学院） 法学、知识产权等。 旅游与历史文化学院 旅游管理、酒店管理、历史学、文化产业管理等。
齐鲁师范学院设有20余个涵盖师范、理工、人文等领域的教学单位，包括 马克思主义学院、教师教育学院、文学院等核心院系，形成“师范为主体、多学科协调发展”的办学格局 。以下从院系结构、特色学科、专业布局三方面展开： 师范类院系 ：教师教育学院（含小学教育、学前教育）、马克思主义学院（思想政治教育）是培养基础教育师资的核心单位，其中学前教育专业 为省级特色专业
长春科技学院是一所综合性民办本科院校，设有多个特色鲜明的二级学院 ，涵盖经济管理、智能制造、生命科学、建筑工程、艺术设计、医药健康等学科领域 ，形成多元化的专业体系。以下是该校主要院系名单及亮点概述： 经济与管理学院 开设财务管理、工商管理、金融学等专业，培养现代商业与金融领域人才，注重实践与理论结合。 智能制造学院 覆盖机械设计制造、人工智能、大数据技术等前沿方向，强调科技创新与产业应用。
长春财经学院设有11个学院，包括会计学院、金融学院、管理学院、经济学院、国际经济贸易学院、信息工程学院、外国语学院、法学院、马克思主义学院、创新创业学院和人工智能学院。 学院设置涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学和教育学7大学科门类，充分体现了学校以经济学和管理学为主，兼顾多学科协调发展的办学特色。 学校还开设了31个本科专业，如会计学、金融学、数字经济等，学科分布广泛
长春工程学院共有15个院系 ，涵盖工学、理学、管理学、艺术学等多个学科门类，形成了多学科协调发展的办学格局 。 土木工程学院 ：以土木工程为核心，培养建筑工程、道路桥梁等领域的高素质应用型人才。 水利与环境工程学院 ：专注于水利工程、环境工程等方向，服务国家水利建设和生态保护需求。 电气与信息工程学院 ：涵盖电气工程、自动化、计算机科学与技术等专业，培养信息技术与智能控制人才
师范学校与师范学院的区别主要体现在办学层次、学科设置、师资力量及社会认可度等方面，具体如下： 一、办学层次与名称规范 名称与更名条件 带"大学"后缀的机构（如北京师范大学）需教育部备案，属于重点师范类高校； 带"学院"后缀的机构（如太原师范学院）多为地方性师范类高校，规模相对较小。 学生规模与研究生比例 大学：全日制学生≥8000人，研究生比例≥400人（含硕士、博士）； 学院
洛阳师范学院和长春师范大学是中国两所具有悠久历史和卓越学术声誉的高等学府，各自拥有独特的优势和特色，为广大学子提供了丰富的学习和发展机会。 洛阳师范学院 位于河南省洛阳市，成立于1916年，是一所以教师教育为主要特色，涵盖文、理、工、管、法、经、教育、艺术等多学科协调发展的省属普通本科院校。以下是洛阳师范学院的一些亮点： 悠久的历史和深厚的文化底蕴 ：洛阳师范学院有着超过百年的办学历史
淮阴师范学院和长春师范大学的综合对比显示，淮阴师范学院的全国排名更靠前（2024年软科排名第310名 vs 长春师范大学第336名），且录取分数线在多数省份更高， 但两校差距较小，具体选择需结合地域偏好、专业优势等因素。 排名与综合实力 淮阴师范学院在2024年软科排名中位列第310名，长春师范大学第336名，差距15位。校友会2025年排名中
长春大学拥有多个学院的优秀教师团队，他们在各自领域内具备深厚的学术造诣和丰富的教学经验，为学生提供了高质量的教育资源和科研指导。 长春大学教师团队不仅在学术研究上取得了显著成果，还在教学实践中不断创新，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。以下是长春大学各学院教师的主要特点和优势： 1.学术造诣深厚：长春大学各学院的教师大多拥有博士学位，并在国内外知名高校和研究机构接受过严格的学术训练
长春大学流行音乐学院是一所注重实践教学的特色学院，以培养应用型音乐人才为目标，拥有丰富的教学资源和实践机会，毕业生就业前景广阔。 专业设置 学院设有音乐表演和音乐学两个本科专业，其中音乐表演专业包括声乐演唱、器乐演奏及流行音乐三个方向，注重学生的专业技能与实践能力的培养。 师资力量 学院拥有45名专任教师，其中正副教授16人，博士、硕士研究生34人。还聘请省内知名院团演奏家为客座教授
长春大学音乐学院汇聚了一批在音乐教育、表演及研究领域具有深厚造诣的教师团队，他们以 专业权威的教学实力、 丰富的艺术实践经验和 多元化的国际视野，培养出众多活跃于海内外的音乐人才。 专业权威的教学核心 学院教师如祁欣（音乐学院院长、中国音乐家协会会员）、张卓（我国首位盲人声乐教授）等，兼具学术背景与行业影响力。祁欣长期从事音乐基础理论教学
长春大学音乐学院舞蹈系以民族舞蹈为特色 ，融合现代舞教学体系 ，提供表演、编导双方向培养 。该系拥有省级一流舞蹈实训中心 ，师生作品多次获国家级舞蹈奖项 ，毕业生就业方向涵盖专业院团、艺术教育等领域。 专业特色突出 课程设置以中国民族民间舞为核心，延展芭蕾基训、现代舞技术等模块。独创"非遗舞蹈传承工作坊"，定期邀请长鼓舞、象帽舞等非遗传承人驻校授课。 实践教学体系
