学校从二本升到一本的关键在于提升综合实力，包括教学水平、科研能力、师资力量、基础设施以及社会声誉等多方面因素。以下是具体步骤和策略：

1. 1.提升教学水平优化课程设置：根据社会需求和学科发展趋势，不断更新和优化课程设置，确保教学内容的前沿性和实用性。引入更多实践性课程和跨学科课程，培养学生的综合素质和创新能力。加强教学质量监控：建立健全的教学质量监控体系，定期进行教学评估和反馈，确保教学质量的持续提升。鼓励教师采用多样化的教学方法，如翻转课堂、项目式学习等，提高学生的学习效果。
2. 2.增强科研能力加大科研投入：学校应加大对科研的投入力度，设立专项科研基金，支持教师和学生开展科研项目。鼓励教师参与国内外学术交流与合作，提升学校的学术影响力。建设科研平台：建立和完善各类实验室、科研中心等平台，为科研工作提供良好的硬件支持。鼓励跨学科合作，推动科研成果的转化和应用。
3. 3.引进和培养高水平师资引进高层次人才：制定优惠政策，吸引国内外高水平人才加盟，包括知名学者、教授和具有丰富实践经验的专业人士。加强师资培训：定期组织教师参加国内外培训和学术会议，提升其专业水平和教学能力。鼓励教师攻读更高学位，提升整体师资队伍的学历层次。
4. 4.完善基础设施改善教学设施：更新和完善教室、实验室、图书馆等教学设施，确保其现代化和智能化。提升生活设施：改善学生宿舍、食堂、体育设施等生活条件，为学生提供良好的学习和生活环境。
5. 5.提升社会声誉和影响力加强对外宣传：通过多种渠道宣传学校的办学成果和特色，提升学校的社会知名度和美誉度。拓展国际合作：积极开展国际交流与合作项目，吸引国际学生和学者，提升学校的国际化水平。
6. 6.加强学科建设打造优势学科：集中资源建设一批具有优势和特色的学科，形成学校的核心竞争力。推动学科交叉融合：鼓励不同学科之间的交叉融合，培育新的学科增长点，提升学科的整体实力。

通过以上多方面的努力，学校可以逐步提升自身的综合实力，从而实现从二本升到一本的目标。在这个过程中，学校需要坚持不懈地推进各项改革措施，并结合自身实际情况，制定切实可行的实施方案。