关于综合素质评价中的才艺特长撰写，需结合个人实际情况，按照规范格式进行组织。以下是具体建议：

一、内容结构要点

1. 特长分类与罗列

   明确列出所擅长的艺术领域（如绘画、音乐、舞蹈、乐器演奏等），可采用表格形式分点罗列。

2. 详细描述与成就

   • 针对每个特长，提供参与过的演出、展览、比赛等具体事例；

   • 列举所获奖项、荣誉或作品名称（如《秋天的公园》），并简述创作背景或获奖原因。

3. 技能水平与培训背景

   • 说明在特长领域的熟练程度（如专业等级、表演经验等）；

   • 包含接受过的专业培训、课程或教育背景（如导师、学校、培训机构等）。

4. 个人影响与未来规划

   阐述艺术特长对个人性格、价值观的影响，以及未来在艺术领域的学习计划或发展目标。

二、写作规范建议

1. 语言表达

   • 使用简洁明了的语言，避免冗长句式；

   • 排版需清晰，分点列出内容。

2. 篇幅控制

   通常建议控制在800-1000字左右，具体根据评价要求调整。

3. 突出亮点

   • 优先展示获奖作品、重要演出或具有创新性的实践经历；

   • 若参与过知名比赛或获得省级以上奖项，需重点突出。

三、示例参考

绘画特长描述

"本人擅长素描、水彩和油画，曾获校级美术比赛一等奖。通过长期训练，熟练掌握光影表现与色彩搭配技巧，作品《秋天的公园》获评'**色彩运用奖'。未来计划参加全国性展览，进一步提升创作水平"。

四、注意事项

• 真实性原则 ：所有内容需与本人经历相符，避免夸大或虚构；

• 关联性说明 ：若特长与专业申请相关，需结合职业规划说明其关联性。

通过以上结构化撰写，可全面展示艺术特长与综合素养，提升综合素质评价的竞争力。