设备维修工转正自我评价需重点突出技术能力、工作态度及职业素养，结合具体岗位需求进行结构化撰写。以下是综合建议：

一、技术能力与学习成长

1. 技术水平 ：明确掌握的核心技能（如电气/机械维修），并说明通过实践提升的熟练度。例如：“通过数控机床维修实践，熟练掌握电气与机械故障排查技术，故障处理效率提升30%”。

2. 学习能力 ：强调持续学习的态度，如“主动学习新设备操作手册，快速掌握抛光机使用技巧”。

二、工作态度与业绩

1. 责任心与执行 ：突出责任心，如“对待设备故障零容忍，确保维修后设备稳定运行，试用期无重大故障发生”。

2. 问题解决 ：列举典型案例，说明解决复杂问题的能力。例如：“成功排查混合故障（电气+机械），缩短维修时间2小时”。

三、团队协作与职业素养

1. 协作能力 ：描述与团队配合的实例，如“协助完成紧急维修任务，保障生产线连续运行”。

2. 职业素养 ：包括遵守纪律、诚实守信等方面，如“严于律己，保守设备维修技术秘密”。

四、不足与改进计划

1. 技术短板 ：客观分析不足，如“需加强液压系统维修经验”。

2. 提升方向 ：提出具体计划，如“参加液压维修培训，争取在3个月内独立处理相关故障”。

示例结构

开头 ：简述试用期工作内容与目标完成情况。

主体 ：分点阐述技术能力、工作态度、团队协作及改进计划。

结尾 ：表达转正决心，如“以更高标准要求自己，为设备维护贡献力量”。

通过以上结构，既能全面展示个人优势，又能体现自我反思与成长潜力，符合企业对转正员工的核心要求。