以下是修改病句的题目及答案,综合多个权威来源整理而成:
一、常见病句类型及修改方法
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语意重复
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例:我们在心里由衷地感激教师多年来的默默付出。 - 修改:我们在心里感激教师多年来的默默付出。2. 前后矛盾
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例:在这次煤矿事故中,创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。 - 修改:在这次煤矿事故中,创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者是
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搭配不当
- 例:这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。 - 修改:这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强
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一面对两面
- 例:切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。 - 修改:切实减轻农民负担,是建设社会主义新农村的关键
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成分残缺/赘余
- 例:通过科学的方法,他的学习效率有了很大的改善。 - 修改:通过科学的方法,他的学习效率得到了很大提高
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语序不当
- 例:奶奶的菜园里种了很多蔬菜,有白菜、萝卜、西红柿和苹果等等。 - 修改:奶奶的菜园里种了很多蔬菜,有白菜、萝卜、西红柿等
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歧义
- 例:小红和小丽的作业本被组长收走了,但是她还没写完。 - 修改:小红和小丽的作业本被组长收走了,但是小红还没写完
二、选择题示例及答案
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无语病
- A. 他因为生病,所以没有来上课。 - B. 尽管他生病了,但还是坚持来上课。 - C. 他生病了,尽管如此,他还是来上课了。 - D. 他生病了,但仍然坚持来上课。 - 答案:D
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表达最准确
- A. 她不仅学习好,而且性格也很好。 - B. 她不仅性格好,而且学习也好。 - C. 她学习好,性格也好。 - D. 她学习好,并且性格也好。 - 答案:A
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语序正确
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A. 我昨天去了图书馆,借了一本书。 - B. 借了一本书,我昨天去了图书馆。 - C. 我昨天图书馆借了一本书。 - D. 我昨天去了图书馆,并...
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答案:A
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三、补充说明
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搭配不当 :注意动词与宾语的搭配,如“提高效率”而非“改善效率”。
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多重否定 :避免使用“避免不再”等矛盾表达,应改为“避免再次”。
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成分残缺 :删除冗余词语,如“经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹”应改为“明代永乐年间的青花瓷经过专家们评议,摘得头筹”。
通过以上练习,建议结合具体语境分析病因,并多总结常见错误类型,逐步提升修改能力。