比如。

1. 培养目标与特色
   杨振宁班以“基础学科拔尖创新人才”为培养方向，课程设置分为三大模块：

   • 基础学科强化：物理、数学课时量比普通班增加30%，采用大学先修课程内容；
   • 科研实践体系：与中科大、合工大共建实验室，开展量子计算、凝聚态物理等前沿课题研究；
   • 竞赛专项培训：每周固定8课时用于物理、数学奥赛训练，配备国家级教练团队。

2. 选拔机制与生源构成
   学生需通过三重筛选：

   • 中考成绩门槛：合肥市考生需达到全市前500名，外地生需提供地级市统考前100名证明；
   • 自主招生考试：包含数学、物理笔试及实验操作测试，难度接近省级竞赛初赛；
   • 综合素质面试：重点考察逻辑思维、科研潜质和抗压能力。
     每年招收40-50人，其中70%生源来自安徽省物理竞赛获奖者。

3. 教学资源与成果

   • 师资配置：每班配备2名特级教师（主攻高考体系）、1名竞赛教练（具有国际奥赛指导经验）及1名高校导师；
   • 升学路径：近三年毕业生中，85%通过竞赛保送或强基计划进入清北、中科大，15%选择海外TOP30高校；
   • 奖项产出：班级累计获得全国物理竞赛金牌22枚，5人入选国家集训队。

该班级适合物理天赋突出、目标明确的学生，建议家长关注每年4月发布的招生简章，提前准备竞赛基础证明材料。需注意，高强度学习模式对学生的心理承受力和时间管理能力要求较高，需综合评估后再做选择。