岭南师范学院校企联合培养模式具有以下特点和成效，主要体现在以下方面：

一、合作模式与覆盖领域

1. 多元合作主体

   与宝钢湛江钢铁、顺丰速运、思考乐教育、湛江总工会等多家企业及机构合作，涵盖产业学院共建、技能人才培养、教师教育等方向。

2. 专业覆盖广泛

   涉及教育、生物与医药、社会工作、环境设计等专业，其中特殊教育、生物技术等专业注重产教融合，与地方特色产业结合紧密。

二、人才培养特色

1. 定向师范生培养

   为偏远地区中小学定向培养教师，免学费且统一分配工作，服务期5年，中途离职需偿还培养费。该模式就业稳定，但工作地点较远。

2. 实践与理论结合

   通过企业实习、顶岗实训、课程共建等方式，提升学生的实践能力和创新精神。例如环境设计专业与施工企业合作，建立实践基地。

三、协同育人成效

1. 提升企业需求匹配度

   企业参与课程开发、实习选拔等，实现“校企双向培养”，例如顺丰速运参与专业课程建设，为产业输送对口人才。

2. 服务地方经济与社会发展

   通过绿色低碳技术、生物医药研发等方向的研究，支持地方特色资源开发，如湛江钢铁的绿色转型、江华瑶县技能人才培养。

四、申硕与学位点建设

累计联合培养400多名研究生，新增教育、生物与医药、社会工作三个专业学位点，学制均为三年，注重理论与实践结合，为研究生培养奠定基础。

总结 ：岭南师范学院校企联合培养模式以产教融合为核心，通过多元合作、实践导向和地方特色结合，实现了人才培养质量提升与产业需求对接的双赢局面。