教科研工作计划是提升教育质量、促进教师专业成长的重要工具，通过明确目标、细化措施，推动学校教育教学改革与创新。以下从关键点、具体措施和实施策略等方面展开论述。

一、明确目标，聚焦科研与教学融合

教科研工作计划的核心在于以科研引领教学，促进教育质量的全面提升。例如，高新区第八小学将“科研兴校、教研强师”作为理念，强调课堂教学与校本教研的深度融合，营造严谨务实的教研氛围。

二、细化措施，提升教师专业素养

1. 校本教研：通过构建“精、细、实”的教研行为范式，组织教师开展理论学习、课题研究及跨学科整合等活动，确保教研科学高效。
2. 教师培训与竞赛：开展多层次培训，包括名师培养、骨干教师发展、青年教师成长及新教师入职培训，促进教师梯队建设。
3. 课题研究：注重小课题驱动，聚焦实际问题，推动科研成果转化。例如，荣成市第一中学计划完成省级课题申报和市级课题结题，提升科研成果的区域推广率。

三、实施策略，推动成果落地

1. 数字化赋能：利用AI工具支持课题研究、数据分析及课堂教学，提升科研效率。例如，荣成市第一中学计划实现AI工具在课题研究中的覆盖率70%。
2. 科研共同体建设：通过协同科研，强化问题导向，提升教育品质。例如，太仓市岳王学校依托科研共同体开展协同研究，优化教育实践。
3. 成果导向管理：注重过程管理与绩效评估，确保科研工作成果显著。例如，高新区第八小学通过数据化、智慧化的教研管理，形成成果化的教研模式。

四、总结与提示

教科研工作计划需以目标为导向，结合校本实际，注重科研与教学的融合。通过校本教研、课题研究和教师培训等措施，持续提升教育质量和教师专业素养，为学校教育高质量发展奠定坚实基础。