​​学校会计科目及记账方法是教育机构财务管理的核心，需严格遵循《政府会计制度》，采用“财务会计与预算会计双体系”并行模式，通过​​借贷记账法​​实现资金流动的精准记录，并需特别区分​​财政拨款收入、事业收入、业务活动费用​​等关键科目。​​

1. ​​科目设置原则​​
   学校会计科目分为资产、负债、净资产、收入、费用五大类，需与政府收支分类科目衔接。例如，学费收入计入“事业收入——学费收入”，财政拨款则通过“财政拨款收入”科目核算。科目编号以经济内容分类（如资产类以“1”开头），并需设置部门代码（如教务处、后勤部）辅助核算。

2. ​​记账规则与流程​​

   • ​​双体系记账​​：财务会计按权责发生制记录全面经济活动，预算会计按收付实现制反映预算执行。例如，收到学费时需同步登记财务会计的“银行存款”和预算会计的“资金结存”。
   • ​​凭证处理​​：原始凭证（如发票、拨款文件）审核后填制记账凭证，按“有借必有贷，借贷必相等”规则分录。如支付教师工资需借记“业务活动费用”，贷记“应付职工薪酬”和“银行存款”。

3. ​​特殊业务处理​​

   • ​​财政专项经费​​：需单独设置项目辅助核算，确保专款专用。例如，设备采购支出需对应“资本性支出”科目。
   • ​​学生减免费用​​：学杂费减免通过“应收款项”过渡，待财政补助到账后冲抵，避免直接冲减收入。

4. ​​期末与报表编制​​
   每月末结转收支科目至“本期盈余”，年度编制资产负债表、收入费用表及预算执行报表。预算会计需汇总“财政拨款结转”“非财政拨款结转”等结余科目。

​​提示​​：学校会计需定期对账、分析指标（如资产负债率），并确保凭证归档合规。结合信息化系统（如预算管理一体化平台）可提升效率，但人工审核仍是保证数据准确的关键。