美术创作活动的环境设计需围绕激发创造力、支持自由表达展开，具体可从以下五个方面进行：

1. 开放自由的空间布局

   提供开放式活动区域，如设置“涂鸦墙”或自由创作角，让幼儿能随时进行创作，实现创作与展示的融合。避免固定主题限制，鼓励自主选择材料与内容。

2. 多元化的材料与工具

   投放丰富多样的绘画工具（如彩笔、颜料、剪刀、胶棒等），并设置开放式材料柜，供幼儿自由取用。不同材料能激发不同表现形式，如彩纸可制作彩环，布料可进行拼贴。

3. 主题化环境创设

   通过环境布置传递创作灵感，例如展示环保主题作品（如《大海的声音》《秋天的收获》），或节日相关装饰（如彩环），帮助幼儿建立创作意图，同时培养情感认知。

4. 互动性展示与反馈

   设立作品展示区，让幼儿能分享自己的创作成果，增强自信心。教师可通过正面评价和引导性提问，促进幼儿之间的交流与学习。

5. 安全与适宜性考量

   确保材料无毒无害，工具使用安全。空间设计需符合幼儿年龄特点，例如中班活动可设置低矮桌椅，方便操作。

通过以上环境设计，美术创作活动能更有效地支持幼儿的想象力与创造力发展。