教资面试流程主要包括‌候考抽题、备课准备、结构化问答、试讲演示、答辩陈述、评分公布‌六个核心环节，考生需依次完成各阶段任务，重点考察教学基本功与临场应变能力。以下是具体步骤说明：

‌1. 候考与抽题‌
考生携带身份证、准考证提前到达考点，按分组进入候考室签到。通过计算机随机抽取试讲题目（涵盖所报学科内容），打印试题清单后进入备课阶段。抽题后不得更换，需按题目要求设计教学方案。

‌2. 备课环节‌
在备课室领取专用教案纸，20分钟内完成教学设计并撰写简案。建议用10分钟构思教学框架，5分钟细化互动环节，剩余时间预演试讲流程。教案不计入评分，但需提交供考官参考。

‌3. 结构化问答‌
进入考场后，考官从题库随机抽取2道结构化试题，限时5分钟作答。问题类型包含职业认知（如“如何理解因材施教”）、应急处理（如“上课时学生突然争吵”）、活动组织（如“策划家长会方案”）等，需逻辑清晰、条理分明。

‌4. 试讲演示‌
按照备课内容进行10分钟模拟课堂讲授，需体现完整教学流程（导入、新授、练习、小结、作业）。注意声音洪亮、板书工整、师生互动设计，即便无真实学生也要模拟提问反馈。重点考察语言表达、课堂掌控与教学创新性。

‌5. 答辩环节‌
考官根据试讲内容提出1-2个问题，例如“本节课的教学目标如何体现学科核心素养”或“某个知识点为何采用此教学方法”，需在5分钟内针对性作答。此环节侧重验证教学设计合理性，考生可补充试讲中未充分展示的思考。

‌6. 评分与离场‌
考官依据评分标准综合评估考生表现，考生擦除黑板后提交教案离场。成绩通常在一个月后公布，部分省份现场不告知结果。需特别注意：着裝需简洁大方，全程避免透露个人信息，否则可能按作弊处理。

‌关键提示‌：建议提前模拟全流程计时训练，结构化问答积累分类答题模板，试讲重点打磨3-5篇典型课例。面试通过的核心在于自然展现教学热情与专业素养，避免机械背诵。