教资科目二教学设计万能模板可参考以下核心结构，结合权威来源信息整理如下：

一、教学目标设计

1. 三维目标结构

   • 知识与技能 ：明确学生需掌握的具体内容（如生字、词语、概念等）

   • 过程与方法 ：强调学习方法（如自主探究、小组讨论等）

   • 情感态度与价值观 ：培养相关情感或价值观（如热爱自然、合作意识等）

2. 学段适配性

   根据教学内容选择对应学段目标，如小学侧重基础认知，初中强调分析能力。

二、教学重难点设计

1. 重点突破

   突出核心知识点或技能，如修辞手法、写作结构等

2. 难点解析

   针对抽象概念（如拟人手法）设计具体活动帮助理解。

三、教学方法设计

1. 多样化方法组合

   • 情景导入（如歌曲、故事）

   • 自主探究与小组合作

   • 任务驱动法（如观察记录）

四、教学过程设计

1. 导入环节

   通过提问、游戏或直观展示引出主题，激发兴趣

2. 新知讲授

   • 分段讲解重点内容（如课文结构、修辞手法）

   • 结合实例分析，帮助理解抽象概念

3. 互动与巩固

   设计小组讨论、角色扮演等互动活动，强化记忆

4. 总结与作业

   回顾学习目标，布置针对性练习（如写作、分析题）。

五、板书设计要求

1. 图文结合

   用重点词语、结构图或流程图辅助说明

2. 突出重难点

   将核心概念或易错点以不同颜色标注

六、命题方向参考

1. 学科知识

   考查文体特点、修辞手法等

2. 教学设计

   重点评估目标合理性、过程逻辑性及板书设计

注意事项 ：模板需结合具体教学内容调整，避免生硬套用。建议参考历年真题，重点关注三维目标、过程设计及板书规范性。