​​中学科目一和科目二通过后不能直接报考小学教师资格证，需重新参加小学学段的笔试科目。​​ 中小学教师资格考试实行学段对应原则，初中与小学的考试科目、代码及内容均不相同，跨学段成绩无法通用。以下是关键解析：

1. ​​学段隔离原则​​
   初中科目一（综合素质-中学）和科目二（教育知识与能力）与小学对应的科目名称虽相似，但考试大纲和侧重点差异显著。例如，小学科目二《教育教学知识与能力》包含儿童心理学等低学段专属内容，而中学版本侧重青少年教育理论。

2. ​​高学段覆盖低学段的误区​​
   尽管持有初中教师资格证可任教小学，但考证阶段仍需按学段报考。政策允许“高教低”仅适用于持证后的任教范围，而非考试环节。若目标明确为小学教师，建议直接报考小学学段笔试。

3. ​​考试策略优化建议​​
   已通过中学笔试的考生若想转考小学，需重新报考小学科目一和科目二，且笔试成绩有效期内可保留中学成绩。部分考生选择同时备考两个学段，但需注意面试需按学段单独参加。

4. ​​职业规划考量​​
   小学教师岗位更看重儿童教育专项能力，尤其在编制考试中可能要求学段完全匹配。若长期计划从事小学教育，直接取得小学教师资格证更利于职称评定和职业发展。

5. ​​面试内容差异​​
   小学面试强调低龄化教学技巧，如课堂游戏设计、儿歌运用等，与中学面试的学科深度讲解风格截然不同。跨学段备考需针对性调整准备方向。

​​总结​​：教师资格证考试严格按学段划分，跨考需重新参加对应笔试。建议根据职业目标选择学段，避免因政策误解延误拿证时间。