​​名师工作室建设方案的核心在于以名师为引领，通过团队协作、课题研究、资源辐射等方式推动区域教育高质量发展，关键亮点包括明确职责分工、构建制度体系、注重成果输出及城乡教育均衡发展。​​

1. ​​指导思想与原则​​：以整合资源、强化管理为原则，聚焦优秀教师梯队建设，依托“名师工作室”载体，创新教育人才培养机制，形成教学研究共同体，促进城乡教育优质均衡发展。

2. ​​组织架构与选拔​​：工作室以特级教师、教学名师为核心，实行主持人负责制（3年周期），成员由10-15名骨干教师组成，含3名以上30岁以下青年教师及乡镇教师，优先选用已有自治区级工作室并动态补充成员。

3. ​​职责定位​​：主持人需制定发展规划、开展课题研究、承担教学示范及教师培训任务；成员参与课程开发、送教下乡、网络资源建设，三年内需完成至少一次市级展示活动，实现成果共享与跨校辐射。

4. ​​运行机制与考核​​：建立动态管理制度，要求每月集中研讨≥4小时、每年听课≥30学时，实行年度自评与终结性评估，优秀工作室比例不超30%。配套经费与设施保障，实行市-县-校三级共管模式，确保资源下沉与课题落地。

5. ​​成果导向与资源整合​​：通过公开课、论文、课题成果等可视化形式量化成效，依托网络平台实现资源开放，强化学科建设与教师成长档案管理，推动师范生培养与基础教育改革双轨并进。

名师工作室建设需以系统性规划保障长效运行，平衡教学创新与成果转化，通过标准化管理与灵活机制助力教育资源优化配置，最终形成可复制推广的区域教育发展模式。