名师工作室规划方案的核心在于通过系统化建设，发挥名师的示范引领作用，促进教师专业成长和教育教学质量提升。以下是综合权威信息后的核心要点：

一、总体目标

1. 培养目标 ：以三年为周期，培养具有“红心、爱心、谋心、匠心”的班主任团队，形成师德高尚、带班有方、育人有法、富有创新精神的名师团队。

2. 功能定位 ：通过专业引领、同伴互助、交流研讨，构建教师成长共同体，推动教育教学改革与创新。

二、核心任务

1. 团队建设

   • 实施“青蓝工程”联动体，通过师徒结对、专题培训等方式，促进成员专业成长。

   • 每位成员完成教育专著阅读、课题研究等任务，形成学习型团队。

2. 科研项目

   • 确定1-2项具有实用价值的科研课题，聚焦新课程改革与教学难题，形成可推广的教学策略。

   • 通过行动研究、案例分析等方式，将研究成果转化为教学实践。

3. 成果输出

   • 搭建工作室网页或博客，发布精品课实录、教学设计、论文等成果，实现资源共享与辐射。

   • 每学期组织1-2次校级/市级展示活动，传播先进教育理念与方法。

三、实施路径

1. 活动安排

   • 定期开展教学观摩、专题研讨、专家讲座等活动，结合“理论学习+实践探索”模式。

   • 每月安排1名成员进行公开课展示或专题讲座，促进经验交流。

2. 资源整合

   • 建立校内/区域教师学习共同体，整合优质教学资源与研究平台。

   • 通过网络研讨、远程指导等方式，扩大工作室影响力。

四、保障措施

1. 组织保障 ：明确工作室负责人与成员职责，建立定期考核与激励机制。

2. 制度保障 ：依据《名师工作室考核管理办法》，制定实施细则与成果评估标准。

通过以上规划，名师工作室将有效发挥示范引领作用，推动教师专业发展与教育教学质量全面提升。