幼教综合素质笔试必背点主要包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德等核心模块，具体如下：

一、职业理念

1. 教育观

   • 素质教育内涵：面向全体幼儿，促进体、智、德、美全面发展，注重创新精神和实践能力培养。

   • 幼儿教育特点：基础性、启蒙性、活动性、直接经验性。

2. 儿童观

   • 儿童地位：独立个体，具有身心发展规律和潜能，需尊重其权利和意愿。

   • 教师角色转变：从知识传递者变为学习支持者、引导者，强调双向互动。

二、教师职业道德

1. 核心规范

   • 爱岗敬业：忠诚教育事业，认真备课、批改作业，不得敷衍塞责。

   • 关爱学生：尊重学生人格，保护其安全，严慈相济。

   • 为人师表：坚守高尚情操，以身作则，廉洁奉公。

2. 职业发展

   • 成长三阶段：关注生存阶段（人际关系管理）、关注情境阶段（教学效果提升）、关注学生阶段（个性化发展）。

三、教育法律法规

1. 基础法律

   • 《教育法》《义务教育法》《幼儿园工作规程》等，需熟悉教育方针、管理要求及幼儿权益保障。

2. 教师权利与义务

   • 权利包括教育教学权、学术研究权等；义务包括遵守法规、履行职责等。

四、素质观与素养教化

1. 素质观

   • 以培养创新精神和实践能力为重点，注重幼儿全面发展。

2. 素养教化

   • 国家要求通过教育促进学生体、智、德、美及个性发展，强调终身学习与专业提升。

总结 ：备考需重点记忆职业理念中的教育观与儿童观，教师职业道德的核心规范，以及教育法律法规的基础条款。结合案例分析，理解素质教育内涵与素养教化目标。