形容知识很深厚的词语众多，每个词语都从不同角度展现出渊博学识的魅力。如“学富五车”突出读书多、知识量极大；“博古通今”强调对古今知识的融会贯通；“才高八斗”侧重天赋异禀与才华横溢；“腹有诗书”则描绘内在的儒雅气质与文化涵养。

“学富五车”出自《庄子·天下》，以古代一辆车装载五车竹简书籍为喻，形容学问渊博，常用来赞颂学识累积深厚。 “博古通今”融合时间维度，既精通历史典故，又通晓当代知识，代表全面的学术视野，成语“通今博古”与之同义。“才高八斗”源自南朝谢灵运对曹植的赞誉，“天下才有一石，曹子建独占八斗”，凸显与生俱来的才华优势。 “腹有诗书”化用苏轼“腹有诗书气自华”，将内在修养外化为独特气质，体现文化积淀对人的深远影响。其余常见表达如“才高识远”“通儒达士”“才华横溢”等，也从才华横溢、见多识广等角度丰富了对深厚的知识的定义。

总结而言，这些词语各具特色，既能精准描述知识的广度与深度，也可捕捉气质与智慧交融的精髓，适用于文学创作或学术讨论中对博学之人的精准刻画。