《广东教学报》是广东省教育厅主管的省级教育教学类报刊,聚焦基础教育热点问题,为教师提供评职称认可的发表平台,同时展示教学科研成果并促进经验交流。
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权威性与定位
作为省级综合性学术刊物,由广东省教育厅、广东教育学会等机构主办,内容涵盖教育新闻、教学策划及名师经验分享,是基础教育工作者重要的学术交流载体。 -
核心功能与价值
以“服务教育、传递思想”为理念,报道课改实践、教学动态,发表教师科研论文,并挖掘先进教育案例,助力提升教师理论水平和实践能力。 -
投稿与实用性
面向省内教师征稿,尤其适合评职称需求,发表周期相对较短。栏目设置多元,包括教育热点探讨、教学成果展示等,贴合实际教学需求。
该报刊是广东教育工作者不可忽视的学术资源,兼具政策指导性与实践参考价值。