​​广东省综评系统自我陈述是展示学生综合素质与个人特长的关键材料，需​​ ​​突出真实性、专业性与个人特色​​，通过具体事例体现学科潜力、实践能力及与目标院校的契合度。以下从内容构建与技巧展开分析：

1. ​​内容框架与核心要素​​
   自我陈述需包含个人简介、成长经历、获奖情况、专业兴趣及未来规划。​​避免泛泛而谈​​，例如描述参与社会活动时，需说明具体角色、解决的问题及个人成长，如“组织校园环保项目，带动300名同学参与，获市级优秀实践案例”。​​结合目标专业​​，如报考医学专业可提及实验室经历或志愿者服务中的观察与感悟。

2. ​​写作技巧与细节把控​​

   • ​​数据与实例支撑​​：用量化成果增强说服力，如“数学竞赛省一等奖（前5%）”而非“成绩优异”。
   • ​​语言风格​​：简洁朴实，避免夸张。可适当提及不足并说明改进措施，如“曾因时间管理不足影响效率，现通过日程表规划每日任务”。
   • ​​逻辑连贯性​​：按“经历—收获—规划”主线展开，避免碎片化描述。

3. ​​EEAT标准适配​​

   • ​​专业性​​：引用学科相关经历，如报考计算机专业时描述编程项目或开源贡献。
   • ​​权威性​​：提及权威奖项或认证（如省级竞赛、专利等）。
   • ​​可信度​​：确保信息真实可查，杜绝虚构。

​​提示​​：成稿后需多次校对，或请教师审核逻辑与语法。手写稿需字迹工整，电子版注意格式规范。