​​广东省普通高中学生综合素质评价系统是新高考改革的核心模块，通过记录学生思想品德、学业水平、身心健康等五大维度成长数据，打破“唯分数论”，为高校招生提供重要参考。​​ 其核心价值在于​​动态记录过程性成长​​、​​多维度展示个性特长​​，并​​与升学挂钩​​，直接影响名校录取机会。

1. ​​系统功能与填报要点​​
   学生需通过广东省教育综合服务平台每学期上传佐证材料，包括竞赛获奖、社会实践、研究性学习等。填写时需注意：​​获奖记录需附证书​​、​​活动描述突出个人贡献​​、​​自我陈述避免空泛​​，例如“参与金融研学营”应细化到“担任组长，带领团队分析股票债券市场数据”。

2. ​​升学关联性与策略建议​​
   高校在自主招生和综合评价录取中会调取档案，​​重点考察持续性的特长发展​​（如艺术考级、科技专利）和​​深度社会实践​​（如职业体验、公益项目）。建议学生​​早规划​​，例如高一聚焦兴趣探索，高二高三强化成果积累。

3. ​​家长与学校的协同角色​​
   家长需协助整理材料（如活动照片、单位证明），学校则负责审核真实性。​​关键时间节点​​为每学期末的1-2周，逾期无法补录。

​​提示：​​ 登录系统后务必绑定手机号并定期备份材料，避免因密码丢失影响填报。长期坚持真实、详实的记录，才能在升学竞争中凸显综合优势。