推进课堂展示交流活动的主要目的可归纳为以下四点，涵盖教学实践、教师发展、学生能力培养及教育改革：

1. 提升教师教学能力与专业发展

   通过展示交流活动，教师可分享教学经验、方法和资源，促进相互学习与合作，形成良好的教研氛围。活动旨在提高教学设计、实施及信息技术应用能力，推动教师专业成长。

2. 促进教学创新与模式探索

   活动鼓励教师探索创新课堂教学模式，如人文课堂、开放课堂等，以增强教学有效性和针对性。通过观摩优质课例，教师能主动研究课堂规律，提升教学实践水平。

3. 增强学生参与度与学习效果

   以学生为中心的活动设计，通过展示预习成果、小组讨论等方式，激发学习兴趣，培养自主、合作与探究能力。活动强调全员学生参与，营造零干扰的主动求知环境。

4. 推动教育教学改革与质量提升

   展示交流活动是落实新课标精神的重要途径，通过评比、研讨等方式，发现和培养教学骨干，推动学校整体教学质量提升，形成以学生发展为核心的教育生态。