高考改革中的赋分制是一种通过转换考生原始成绩为等级分来平衡科目难度差异的评分机制，主要应用于新高考改革后的选考科目。以下是具体解析：

一、核心定义

赋分制（等级赋分）通过将考生的原始成绩按全省排名比例划分为不同等级（如A、B、C等），再对应转换分数，从而消除不同科目试卷难度差异带来的不公平。

二、实施规则

1. 等级划分

   通常将原始成绩分为5个等级（如A、B、C、D、E），每个等级对应不同分数区间。例如，原始分80分若位于前10%区间，可能被赋为90分。

2. 适用科目

   仅对新高考“3+1+2”模式和“3+3”模式中的选考科目（如物理、化学、生物、政治、历史、地理）实施，统考科目（语文、数学、外语）仍采用原始分。

三、主要作用

1. 促进公平

   通过排名转换，避免因科目难度不同导致成绩虚高或虚低，使不同组合科目的考生在更公平的环境中竞争。

2. 数据标准化

   将原始分转化为统一等级分，便于综合评价和录取。

四、潜在问题

1. 原始分差异被掩盖

   部分考生原始分差距可能因排名转换而相同，例如第一名80分、第二名50分均被赋100分，实际能力差异被削弱。

2. 计算规则差异

   不同省份具体划分比例和等级标准可能不同，需以当地政策为准。

五、总结

赋分制是新高考改革的重要配套措施，通过科学转换机制平衡科目难度，但需关注原始分与等级分转换可能带来的公平性问题。考生应结合自身实际情况选择科目，并关注当地具体实施细则。