新高考将物理和历史设为必选科目，主要基于以下原因：

1. 高校专业基础需求

   物理是自然科学类专业（如工程、医学、人工智能）的核心基础，历史则是人文社科类专业（如法律、教育、管理学）的基石。两者均为大学阶段跨学科学习的重要前提，有助于学生适应多元化的专业发展路径。

2. 促进学生全面发展

   通过“3+1+2”模式，学生可在剩余4门科目中任选2门，形成12种组合，实现文理交融。这种灵活选科机制既尊重学生兴趣，又培养了综合思维和解决复杂问题的能力，符合以生为本的教育理念。

3. 适应教育改革趋势

   新高考政策强调学科交叉与实践能力，学校通过项目制学习等方式将物理与历史知识结合，提升学生的创新意识和应用能力。例如，部分学校增加专项辅导，帮助学生掌握两科的实用性与交叉内容。

4. 平衡区域与个体差异

   以物理和历史为必选科目，可有效衔接不同地区的教育资源，引导学生根据自身条件科学规划学业，避免因科目选择限制而影响升学竞争力。

5. 强化国家战略需求

   物理培养科技后备人才，历史增强文化认同感。两者结合有助于构建具备科学素养与人文底蕴的复合型人才队伍，支撑国家创新驱动发展战略。